四年級英語第一單元測試題
聽力部分（40%）
一、 聽錄音，按你聽到順序給下列**標序號，用數字表示。( 10℅)
二、 聽錄音，圈出正確圖畫的字母（a或b）( 4℅)
三、聽錄音，判斷所聽內容與**是否相符，用t或f表示。( 4℅)
四、聽錄音，選出你所聽到的單詞或短語。( 5℅)
（ ）1.
（ ）2.
（ ）3.
（ ）4.
（ ）5. room b. room room room
五、根據你所聽到的句子選擇正確的答語。( 5℅)
（ ）1. a. it』s on the second floor. b. it』s the music room.
（ ）2. a. yes, i dob. yes, it is.
（ ）3. 45 yuan.
（ ）4. a. it』s on the second floor. b. it』s the music room.
（ ）5. a. yes, we dob. no, it isn』t.
六、聽錄音，判斷所聽句子是否與情景相符，用「√」或「×」表示 (12%)
（ ）1.當你想詢問體育館在**時，你會說：
（ ）2當你跟同學介紹這是教師辦公室時，你會說：
（ ）3.你想告訴新同學圖書館在第一層時，你會說：
（ ）4.你想知道這是**教室嗎？你會說：
（ ）5.你想知道班裡有多少位同學，你會問：
（ ）6.讚美朋友的學校時，你可以說：
筆試部分（60%）
七、找出下列每組單詞中不合群的單詞，填序號。(5%)
（ ）1.
（ ）2. to
（ ）3.
（ ）4. room office
（ ）5. room room
（ ）6.
八、單項選擇題。(20%)
（ ）1. do you h**e art room ?
a. ab. an c. the
（ ）2. –is this the teachers』 office ?
–noa. it isn』t b. it not c. it is
（ ）3. where』s the gym?
a. thank you. b. excuse me. c. good idea.
（ ）4. please be quiet in the
a. library b. gym c. room
（ ）5. heremy homework.
a. are bc. is
（ ）6. how many are there in your class?
a. student b. students c. book
（ ） classroom isthe first floor .
a. on b. in c. under
（ ）8. –welcome puning. – wow! cool.
a. to b. for c. too
（ ）9. –do you h**e a music room
a. yes , i am b. yes, we do c. yes, it is
（ ） our classroom.
a. am b. are c. is
九、看圖把句子補充完整。(6%)
welcome to ourthis is my
it』s very big. look! this is our room.
it』s very beautiful . we h**e athere are many
ourroomis on the second floor.
十、給下列句子排序。(8%)
（ ）do you h**e a library ?
（ ）yes ,we do . it』s on the second floor.
（ ）forty-five students.
（ ）no, it isn』t. it』s the teachers』 office.
（ ）welcome to our school! this is my classroom.
（ ）this way , please.
（ ）is that the computer room?
（ ）it』s so big! how many students are there in your class.
十一、找朋友,將序號填在題前括號裡。(5%)
（ ）1 where is the art room ? a. thank you.
（ ）2 is this the libraryb. it』s on the second floor.
（ ）3 do you h**e an art room? c. no, it isn』t.
（ ）4 how many books are there ? d. yes, i do.
（ ）5 welcome to our school . e. forty-one.
十二、連詞成句。(10%)
1. my , this , is , classroom
2. is , teachers』 , where , office, the
3. the , on ,it , floor, is, first
4. h**e , do , you , library, a
5. playground , is , that , the
十三、閱讀理解。判斷對錯。用t或f表示. (5%)
hello, i』m sarah. welcome to our school. this is the teachers』 office.
that』s my classroom. there are forty-seven students in our class. the canteen(食堂) is on the first floor.
the library is on the second floor. we h**e a music room. we play on the playground.
i like our school.
（ ） classroom is on the second floor.
（ ） is a gym in her school.
（ ） likes her school.
（ ）4. there are fifty-seven students in the class.
（ ）5. sarah play on the playground.
2019人教版四年級語文下冊專項練習 句式練習
期末句式練習 姓名班級 一 照樣子，寫一寫。1 例 漓江的水很靜，很清，很綠。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動 漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石 漓江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。山上的野花很多，很艷，很香。2 例 不光是我一朵，一池的荷花都在風中左右搖擺。不光是我一朵，一池...
2019人教版新版小學四年級英語上冊教學計畫
四年級英語第一學期教學計畫 2013.09 四年級英語第一學期教學計畫 一 教材分析 本教材的教學目標是激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，使他們建立初步的學習英語的自信心 培養學生裝一定的語感和良好的語音 語調，書寫基礎，以及良好的學習習慣 使他們形成初步用英語進行簡單交流的能力，...
2023年人教版小學數學四年級下冊教案
全冊教材的整體分析 一 教學內容包括 四則運算，運算定律，小數的意義與性質，小數的加法和減法，觀察物體 二 三角形，圖形的運動 二 平均數與條形統計圖，數學廣角 雞兔同籠和綜合與實踐等。二 教學目標 1 理解小數的意義和性質，體會小數在日常生活中的應用，進一步發展數感，掌握小數點位置移動引起小數大小...