2003-2014安徽高考生物光合作用與呼吸作用專題
（2023年1）植物葉片從幼到老的整個生命活動過程中
a．有機物輸出也輸入，礦質元素只輸入
b．有機物只輸出，礦質元素只輸入
c．有機物只輸出，礦質元素輸入也輸出
d．有機物與礦質元素都既輸入，又輸出
（2023年 28）（9分）據下面的**回答：
生物體內葡萄糖分解代謝過程的**如下
（1）反應①②③④中可在人體細胞中進行的是
（2）糧食貯藏程序中有時會發生糧堆濕度增大現象，這是因為
（3）在微生物體內丙酮酸可以轉化為α－酮戊二酸，該酸在酶的催化下可以轉化為谷氨酸，當谷氨酸增多並與酶結合時，可導致谷氨酸合成減少，其原因是
（2023年3）離休的葉綠體在光照下進行穩定光合作用時，如果突然中斷 ｃｏ2氣體的**，短暫時間內葉綠體中 ｃ3化合物與ｃ5化合物相對含量的變化是
ａ．ｃ3化合物增多、ｃ5化合物減少3化合物增多、ｃ5化合物增多
ｃ．ｃ3化合物減少、ｃ5化合物增多3化合物減少、ｃ5化合物減少
（2023年31）（２２分）將等量萌發的種子和煮沸自然冷卻後的種子分別放入甲、乙兩試管中，如下圖所示（本實驗中石蠟油短期內不影響生物的生長）。兩試管中均無空氣存在。據圖分析回答：
（１）甲試管放置幾個小時後，管內頂部出現氣泡，其中的氣體成分主要是將該氣體引入溶液中，可使該溶液變混濁。
（２）甲試管中產生氣泡的現象是種子進行造成的，寫出表示這一過程的反應式
（３）乙試管在與甲試管同樣的時間內，試管內頂部未出現氣泡，原因是
（４）乙試管繼續放置幾天，一些微生物開始繁殖，導致試管內頂部也出現少量氣體，這是這些微生物從試管中的獲得了所需要的營養物質進行新陳代謝的結果。一般來說，微生物所需的營養要素可歸納成和五大類。
（５）這些微生物可能的**是（答出兩個**即可。）
（2023年 2）在光照下，供給玉公尺離體葉片少量的14co2，隨著光合作用時間的延續，在光合作用固定co2形成的c3化合物和c4化合物中，14c含量變化示意圖正確的是（ ）
（2023年 30）為了驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產生和消耗，請用所提供的實驗材料與用具，在給出的實驗步驟和**實驗結果的基礎上，繼續完成實驗步驟的設計和**實驗結果，並對你的**結果進行分析。
實驗材料與用具：菸草幼苗、試管兩支、蒸餾水、nahco3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空幫浦、暗培養箱、日光燈(實驗過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中o2和co2在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計)。
實驗步驟和**實驗結果：
（1）剪取兩小塊相同的菸草葉片，分別放入盛有等量蒸餾水和nahco3稀溶液的兩支試管中。此時，葉片均浮在液面上。
（2）用真空幫浦抽去兩支試管內液體中和葉肉細胞間隙中的氣體後，敞開試管口，可觀察到葉片均下沉到試管底部。
（3）分析**的結果：
（2023年 1）葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關於葉綠體結構與功能的敘述，正確的是
a 葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內
b o在光下分解為 [ h ]和的過程發生在基質中
c c的固定過程發生在類囊題薄膜上
d 光合作用的產物—澱粉是在基質中合成的
（2023年 29）現有等量的a、b兩個品種的小麥種子，將它們分別置於兩個容積相同、密閉的棕色廣口瓶內，各加入適量（等量）的水。在25度的條件下，瓶內含量變化如圖所示。請回答：
（1） 在-期間，瓶內含量的降低主要是由種子的＿＿＿＿＿引起的，a種子比b種子的呼吸速率＿＿＿＿＿。a、b種子釋放c的量的變化趨勢是＿＿＿＿＿。
（2） 在0-期間，廣口瓶內的c有少量增加，主要原因可能是＿＿＿＿＿。
（2023年29） ⅰ.(8分)為**影響光合作用強度的因素，將同一品種玉公尺的置於25℃條件培養，實驗結果如圖所示。請回答：
(1)與d或相比，b點條件下限制玉公尺co2吸收量的因素是 .c點條件下限制玉公尺co2吸收量的主要因素是
(2)實驗結果表明，在的條件下肥效果明顯，除本實驗所涉及的因素外，從增加光合面積的角度考慮，採取措施能提高玉公尺的光能利用率。
ⅱ.（10分）面對去冬今春我國西南部分地區嚴重旱情，生物興趣小組同學查閱資料發現，摩西球囊黴菌可以與植物根系形成共生體，能提**旱條件下植物體內活性氧的清除能力，增強抗旱性。請完成實驗設計，**接種摩阿球囊黴菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。
材料用具：紫花苜蓿幼苗，摩西球囊黴菌菌種，栽培土(經滅菌處理的田同土與河沙混合，體積比9：1)，大小一致的花盆……
方法步驟：
(1)每個花盆中放置栽培土3kg，並將花盆平均分成a、b兩組。
(2)a組各花盆中________，b組各花盆中________。
(3)將等數量的幼苗移栽於各花盆中，置於條件下培養。
(4)6週後，________處理10d，每天觀察、記錄並統計_______。
(5)結果**與分析
（2023年 2）某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產生量的變化如圖所示，t1、、t2表示10-30°c之間的兩個不同溫度。下列分析正確的是
a．與t1相比，t2時呼吸速率高峰出現時間推遲且峰值低，不利於葉片貯藏
b與t2相比，t1時乙烯產生量高峰出現時間提前且峰值高，有利於葉片貯藏
條件下呼吸速率的變化趨勢相似，t1>t2,t1時不利於葉片貯藏
條件下乙烯產生量的變化趨勢相似，t1（2023年 29）（10分）保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組**「保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響」，進行了以下實驗：
材料用具：相同土壤基質栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等。
方法步驟：①選取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為a、b、c三組，分別施用適量的保水劑（60kg·hm-2）、氮肥（255kg·hm-2）、保水劑（60kg·hm-2）+氮肥（255kg·hm-2）,置於相同的輕度乾旱條件下培養，其它培養條件相同且適宜。
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午，於10:00-11:00從每組選取相同數量的葉片，進行co2吸收量及葉綠素含量的測定。結果（均值）如下表：
組號co2吸收量/μmol·m-2·s-1葉綠素含量/mg·g-1
a10.663.07
b13.043.02
c15.913.05
實驗結論：適量的保水劑與氮肥配施有利於提高小麥光合作用強度。
（1） 請指出上述方法步驟的缺陷並改正：步驟步驟
（2） 如不考慮方法步驟中的缺陷，從影響光合作用的內在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了co2吸收量的原因可能是 。
(3)實驗測得的co2 吸收量大於、等於、小於）光合作用過程中co2實際消耗量，理由是光合作用強度可通過測定co2吸收量，也可以通過測定釋放量計算。
（2023年 29）為**酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎並進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入a-f試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗（見下表）
（1）會產生co2和h2o的試管有會產生酒精的試管有根據試管的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所。（均填試管編號）
（2）有氧呼吸產生的[h]，經過一系列的化學反應，與氧結合形成水。2，4-二硝基苯酚（dnp）對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明dnp使分布在的酶無法合成atp。若將dnp加入試管e中，葡萄糖的氧化分解填「能」或「不能」）繼續進行。
（2023年 3）右圖為第10粒水稻種子在成熟過程中乾物質和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是（ ）
光合作用 呼吸作用
光合作用 呼吸作用 小測 1.光合作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所條件動力 原料 和 產物 主要是 和 物質轉變 機物轉變為機物 能量的轉化 能轉化為化學能。2.呼吸作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所原料 和產物 和 物質轉變 把機物分解為機物 能量的轉化 把貯存在的能量釋...
2019高考光合作用呼吸作用
a 與t1相比，t2時呼吸速率高峰出現時間推遲且峰值低，不利於葉片貯藏 b 與t2相比，t1時乙烯產生量高峰出現時間提前且峰值高，有利於葉片貯藏 c t1 t2條件下呼吸速率的變化趨勢相似，t1 t2,t1時不利於葉片貯藏 d t1 t2條件下乙烯產生量的變化趨勢相似，t17.海南卷 關於細胞呼吸的...
光合作用和細胞呼吸作用
一 光合作用 1.捕獲光能的色素 種類 葉綠素a 葉綠素b 胡蘿蔔素和葉黃素 2 分布 內囊體膜 3 填寫與色素顏色對應的色素種類 別記混了 橙黃色 胡蘿蔔素 黃綠色 葉綠素b 黃色 葉黃素 藍綠色 葉綠素a2.化學反應式 6co2 12h2o 酶 c6h12o6 6h2o 6o2 3.光合作用過程...