一、地球公轉的特點
1.了解地球公轉規律，完成下列問題：
（1）地球公轉的方向________，
（2）軌道形狀是乙個_______，地球的公轉週期為乙個 ，時長是
（3）公轉速度：並非勻速運動，隨著距離太陽遠近變化而變化。
二、黃赤交角與太陽直射點的移動
1、赤道平面指過並與垂直的平面。黃道平面指地球軌道平面。赤道平面與黃道平面之間存在乙個交角，叫做 ，目前為
在上圖中注出地軸、赤道平面、黃道平面、黃赤交角並注南北極點、黃赤交角的度數。
請在下圖中注出二分二至及日期及太陽直射點緯度、地球公轉方向、地球自轉方向。
請在下面畫出太陽直射點移動的圖
三、地球公轉的地理意義
（一）晝夜長短和正午太陽高度
在下列圖中畫出太陽光線、晨昏線，注出南北極點、晝夜半球，寫出晨昏線與赤道交點的時間。
春秋分日：
（1）全球晝夜 ,晝長=夜長=12h；
（2）正午太陽高度由向遞減。
（3）晨昏線和經線
夏至日：
（1）北半球緯度越高晝越夜越北極圈出現 ；
南半球緯度越高晝越夜南極圈出現 。
（2）正午太陽高度由向遞減。
冬至日：
北半球緯度越高晝越 ，夜越 ， 北極圈出現
南半球 ，緯度越高晝 ，夜越 ，南極圈出現
正午太陽高度由向遞減。
練一練1．關於太陽直射點的移動，敘述正確的是（ ）
a．從冬至到夏至，太陽直射點從23°26′s向北移至23°26′n
b．從秋分到第二年春分，太陽直射點總是在北半球移動
c．從夏至到秋分，太陽直射點在北半球且一直向北移動
d．北半球的夏半年，太陽直射點在北半球且一直向北移動
2．我國北方住宅區的樓房間距理論上應該比南方寬，理由是 （ ）
a．北方地形平坦開闊b．北方冬季白晝時間更長
c．北方正午太陽高度角更小 d．南方氣候更溫暖濕潤
3．極晝現象從南極點擴大到南極圈的時期是（ ）
a．春分到夏至 b．秋分到冬至
c．夏至到秋分 d．冬至到春分
4、當開縣晝夜平分時，下列說法正確的是
a.赤道上的正午太陽高度達到全年最小
b正午太陽高度自北回歸線向南北遞減
c晨昏線與北極圈相切
d南、北回歸線上的正午太陽高度相等
5、假如地軸與黃道面的夾角變大，那麼（ ）
a.熱帶範圍變大 b溫帶範圍變大 c寒帶範圍變大 d五帶範圍不變
6、每年春分日到秋分日
a. 極晝地區先由北極點擴大到北極圈，再由北極圈縮小到北極點
b 南半球為夏半年，北半球為冬半年
c太陽直射點由赤道移至南回歸線，再移回赤道
d 北半球各地正午太陽高度先變大，再變小
2023年3月21日的日曆上反映春分時刻為3：14（北京時間），回答7題：
7、此時太陽直射點的地理座標為
a.（ 23026′n、1200eb（00、108.50w）
c（23026′s、108.50wd（00、1200e ）
8、10月1日這一天，太陽直射點
a．在北半球，並向北移動b．在北半球，並向南移動
c．在南半球，並向南移動d．在南半球，並向北移動
9、地球位於公轉軌道上的遠日點時 （ ）
a.陽光直射在北回歸線上 b.陽光直射在南回歸線上
c.北半球正值夏季d.北回歸線以北正午太陽高度達最大值
高考**：
（2014全國卷）2、甘德國際機場(下圖)曾是世界上最繁忙的航空樞紐之一,當時幾乎所有橫跨北大西洋的航班都要經停該機場補充燃料.如今,橫跨北大西洋的航班不再需要經停此地.據此完成下列小題。
1. 導致甘德國際機場成為世界上最繁忙機場的主要
因素是( )
a.位置 b.經濟 c.地形 d.人口
2.甘德國際機場失去國際航空樞紐地位的主要原因
是( )
a.地區經濟發展緩慢
b.橫跨北大西洋航班減少
c.飛機飛行成本降低
d.飛機製造技術進步
3.一架從甘德機場起飛的飛機以650千公尺/小時的
速度飛行,1小時候後該飛機的緯度位置可能為( )
a.66.5°n b.60°n c.53°n d.40°n
（2013全國卷）部位於江蘇徐州（約34°n，117°e）的某企業承接了家國（圖2）價值7.446億美元的工程機械訂單。據此完成3-5題
3.甲國位於（ ）
a.歐洲b.非洲
c.北美洲d.南美洲
4.2023年6月21日，該訂單的首批產品從徐州發貨。
這一日，徐州與甲國首都相比（ ）
a.徐州的正午太陽高度較高
b.徐州的白晝較短
c.兩地正午物影方向相同
d.兩地日出方位角相同
4 6《地球的公轉》教學設計
一 教學目標 1 知識與技能 能說出公轉的方向 週期和地球公轉所產生的一些地理現象 知道五帶的名稱 界線及特點。2 方法與過程 能用地球儀演示地球的公轉運動 能根據生活觀察和體驗，初步理解正午太陽高度的變化。3 情感態度和價值觀 懂得地球上的地理事物之間是相互聯絡的，培養 地球奧秘的熱情。二 教學重...
湘教版必修一1 4地球的結構學案
1 4 地球的結構 第一部分 學習目標 能說出地球的圈層結構。能理清岩石圈 地殼及軟流層的關係。能用例項說明外部圈層與岩石圈的關係。第二部分 學習內容 一 地球的內部圈層 1.劃分依據 波 自主學習 閱讀p25頁 認識地球結構 填表比較縱波和橫波 學以致用 當 發生時，人們首先感到地面上下顛簸還是左...
14地球的圈層結構教學設計
晉江養正中學地理組蔡清祥 教學目標 一 知識與技能 1 了解 波的傳播特徵及其在劃分地球內部圈層方面的運用。2 掌握地球內部圈層的劃分和內部圈層的界限 厚度 物理性狀等。3 掌握地球外部圈層的組成和特徵。4 通過歸納 總結 對比地球內部各層的特點，使學生形成綜合歸納等思維能力。二 過程與方法 1 通...