第一章水和水溶液
學校八（ ）班姓名組別
一、課前嘗試
1.地球上的水呈 ____態____態和 ____態。
2.水從_ 態變成_ 態叫水的液化，水由_ 態變成_ 態叫做汽化。
二、新知嘗試
（一）地球上水的組成和分布
1.請閱讀p1-2頁，地球上的水在**？分別以什麼狀態存在？
水 96.53% 冰川水 _ 態
水淺層地下水_ 態
地球上的水大氣水 _ 態湖泊水，江河水等
生物水2.陸地淡水只佔總水量的但水體的種類卻非常多，與人類的關係也十分密切，為我們提供了幾乎全部的______用水。
3.你能用學過的知識來證明我們周圍的空氣中也有水嗎?
（三）水的迴圈
1迴圈。可以表示如下：
這個水迴圈是水迴圈中最重要的，它能使
2迴圈。
3迴圈。
4.水迴圈的原因是
（三）水資源的分布
1.從全球範圍看地區，水資源往往比較豐富，而內陸和沙漠地區，水資源則比較貧乏。我國是乙個乾旱缺水較為嚴重的國家，人均擁有的水資源只僅為世界平均水平的
2.我國的水資源在地區分布上很不均勻，特點
在時間分布上也很不均衡，特點
（四）水與生命
1.水是生物___ 所需的最基本物質之一。人和所有的動植物都需要水。
水是地球生命有機體的組成之一。水生植物的含水量約佔______。一般動物含水量佔體重的其中水母的含水量高達 ___，如果生物體內缺水到一定程度，生命就會停止。
2.長期生存在不同水分條件下的生命體，往往會形成特定的行為特點和生理結構特點。例如：___
3.水參與地球生物體的活動過程，即生物的____ 活動也離不開水。例如種子萌發的外界條件之一就是
三、同步嘗試
1.地球上儲量最大的水體是 ( )
a、海洋水 b、陸地水 c、冰川水 d、湖泊水
2.陸地淡水主要包括（123等
3.下列生物體中含水量最多的是( )
a、青蛙 b、水母 c、人體 d、植物種子
4.分布在地球各處的水通過沿地表或地下流動等一系列環節和過程緊密地聯絡在一起，並在進行著持續不斷的迴圈。
5.__ __是生物生存所需的最基本的物質之一，因為水不僅是的重要組成部分，而且生物的也離不開水。
四、變化嘗試
6.在下列四種區域中，水迴圈可能比較活躍的是( )。
a、地表裸露的沙漠地區b、森林覆蓋良好的水庫區
c、長江、黃河發源的地區 d、冰川廣布的南極大陸
7.下列人類活動中有利於淡水資源的利用和保護的是
a、工業廢物的任意排放b、植樹造林，修建水庫
c、大量推廣使用農藥和化肥 d、生活垃圾和汙水任意傾倒
8.地球上有豐富的水，為什麼我們還要提倡節約用水?
五、綜合嘗試
9.分析右面海洋和陸地之間的水迴圈運動過程框架圖，完成下列各題。
（1）填寫框圖中a、b、c、d、e所表達的水迴圈中的各種環節名稱。abcde、_______。
（2）目前人類對水迴圈中哪一環節可以施加影響?請舉例具體說明。
六、歸納嘗試
1.知識歸納：
2.方法歸納：證明空氣中有水的方法
地球上的水
第三章 地球上的水 1 寫出地球上水的分類 按狀態分 氣態 液態 固態 按空間分布 海洋水 陸地水 大氣水 按礦化度 鹹水 淡水 2 水迴圈 列表對比三種迴圈 環節 發生的領域 特點 圖示 水迴圈的意義 2 寫出人類對水迴圈的影響 3 陸地水 寫出陸地水的主要水體 影響地表徑流補給地下水的主要原因 ...
地球上的水
考點一 水迴圈的過程和主要環節，水迴圈的地理意義。1 水迴圈 1 動力 太陽輻射 重力 水的三相變化等。2 水迴圈的主要環節有 蒸發蒸騰 水汽輸送 凝結降水 徑流 下滲。3 型別 海陸間迴圈 陸地內迴圈 海上內迴圈 4 水迴圈的重要意義 a 維持全球水量平衡 b 更新陸地淡水資源 c 調節全球熱量平...
必修一1 1地球的宇宙環境說課稿
地球的宇宙環境 尊敬的各位評委老師，大家好！我是1號考生，今天我說課的題目是 地球的宇宙環境 我將從以下七個方面展開我的說課。一 說教材 本節課選自湘教版高中地理必修一第一章第一節，本單元主要講述了宇宙中的地球，本節主要介紹了宇宙的概念和天體系統的層次以及地球的特殊性三個方面。這是學生首次接觸高中地...