班級姓名小組等級
學習目標
1．認識7個生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．邊讀邊想象，體會課文描寫的壯麗景觀，並能用自己的話介紹課文內容。
3．在閱讀中感受大自然的神奇，進而產生熱愛大自然的思想感情。
一、自主學習
（一）自學指導
根據學習要求，自主學習。完成學習任務的同學請舉手示意。
1.認真地讀一遍課文，要求：
（1）讀準生字字音，把課文讀通順，邊讀邊劃出重點詞語。
（2）思考：雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象？你覺得哪個詞最能體現它的特點？
（二）自學檢測
相信我能行！完成後，組長組織對桌交換，互相批閱，有疑惑提出來。
1.我會讀。（同桌互讀1遍，不會的詞語找同學幫忙解決。）
珠穆朗瑪峰涓涓細流滔滔江水人跡罕至皚皚白雪凌空展開
山脈花卉咫尺堪稱美譽馬蹄固態呈現秘魯
2.多音字組詞
秘卷3.我的疑惑
現在小組內交流不會的問題，小組中整理出組內疑難問題。
二、合作**
1.為什麼說雅魯藏布大峽谷「是不容置疑的世界第一大峽谷？」作者用什麼方法來說明的？
2.雅魯藏布大峽谷的哪些景觀使你感到特別神奇？為什麼？
同桌兩個互相交流，有疑惑的再組內交流，組內解決不了的組間再進行交流，再有疑惑，請求助老師。
三、當堂訓練
1.給帶點字選擇正確的讀音。
秘魯（ｍì bì）咫尺（zhǐ chǐ） 青藏（cánɡ zànɡ）
2．把下面的詞語補充完整。
咫尺為不容（ ）疑雲（ ）霧（）神秘（ ）（ ）
（ ）（ ）蒼蒼人跡罕來之筆千姿（ ）（ ）
3.我會區分。
碼（ ） 捐（ ） 滔（ ） 卉（ ） 脈（ ）
瑪（ ） 涓（ ） 稻（ ） 奔（ ） 詠（ ）
4.我能從文中找到下列詞語的近義詞。
堪稱（ ）猶如（ ）神秘莫測（ ）世界第一（ ）
要求：認真書寫，請每個小組的1、5號同學聽清老師的要求後，到黑板完成。小組長到黑板上批閱，其他同學小組內交換批閱。
四、自我反思
一節課的學習中，你收穫了什麼？可以是有關知識的學習、方法的總結，也可以是自己的感悟，請你認真、條理的總結出來說一說。你認為本節課所學的知識中，哪些是你在檢測訓練過程中容易出錯的？
也請你總結出來說一說。
1.我的收穫
2.我的易錯點
2雅魯藏布大峽谷
學習目標 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文，積累優美詞句。2 學習抓住重點，把握全文主要內容的讀書方法，並學會用自己的話介紹課文內容。3 從文中感悟大自然的神奇，進而產生熱愛大自然的思想感情。教學重 難點 學習抓住重點，把握全文主要內容的讀書方法 激趣談話，揭示課題 同學們知道嗎?我國的青藏高原被...
2 雅魯藏布大峽谷
珠海市紅旗鎮三板小學教學案 主備人劉清紅學科課題流程 語文審批人年級 四年級授課人課型課時 新授課1 2.雅魯藏布大峽谷 複習舊知識 認讀生字詞 字詞訓練 新授 練習鞏固 總結收穫 布置作業 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文，積累優美詞句。2 學習抓住重點，把握全文主要 目標內容的讀書方法，並學會...
2雅魯藏布大峽谷
教學目標 知識 1 了解雅魯藏布大峽谷的自然生態情況，感受大峽谷的壯麗奇異之美。2 有感情地朗讀課文。情感 讀課文，想畫面，感受大自然的神奇。教學重難 一邊讀一邊想象畫面。教學時數 1課時 教學過程 一 匯入新課 觀潮 一課向我們呈現了一種壯麗的美，今天，我們一起走進雅魯藏布大峽谷，看看那裡是怎樣一...