鄒城市大束中學八年級上冊數學教學計畫
八年級是初中階段最為關鍵的一年，如果學生在八年級學習抓得比較緊，到九年級時相對就會變得輕鬆，反之，到了九年級後就會完全放棄，數學尤其如此。事實上在七年級時，學生對學習數學的興趣深厚，也會很努力，但如果效果不是很好時，相當部分學生就會放棄。因此在制定八年級數學教學計畫時要充分考慮到這一點。
一、指導思想
堅持黨的教育方針，以《初中數學新課程標準》為準繩，進一步將新課程改革推向更深層次，進一步提高學生的基礎知識和基本技能。結合學生的實際情況和教材內容，制定切實可行的教學計畫，進一步培養學生創新思維和應用數學的能力。通過本學期的數學教學，激發學生學習數學的興趣，逐步提高學生的數學成績，完成八年級上冊數學教學任務。
二、教學目標
知識技能目標：認識三角形，掌握三角形的有關概念，了解幾何中**問題的基本思路和方法；掌握全等三角形的性質與判定、軸對稱及軸對稱圖形的特點；掌握整式的乘除運算、乘法公式和因式分解。掌握分式的概念，能進行分式的計算，會解簡單的分式方程。
過程方法目標：初步建立數形結合的思維模式，學會觀察、分析、歸納、總結幾何圖形的內在特點，學會使用數學語言表示數學關係。態度情感目標：
從生活入手認識數學，探索數學規律，並將數學知識回歸到生活之中。
三、教材分析
第十一章：三角形
本章主要學習三角形的有關概念及其應用。本章重點內容是三角形的三邊關係及三角形的內角和、多邊形的外角和。掌握解答幾何題的基本思路與方法。
教學難點是領會求解三角形的邊與角的分析思路、學會書寫幾何題的步驟。
第十二章：全等三角形
本章主要學習全等三角形的性質與判定方法及其應用。本章重點內容是全等三角形性質與判定方法及其應用；掌握綜合法證明的格式。教學難點是領會證明的分析思路、學會運用綜合法證明的格式。
第十三章：軸對稱
本章主要學習軸對稱及其基本性質，同時利用軸對稱變換，**等腰三角形和正三角形的性質。本章重點內容是軸對稱性質與應用，等腰三角形、正三角形的性質與判定。教學難點是軸對稱在生活中的應用。
第十四章：整式的乘法與因式分解
本章主要學習整式的乘除運算和乘法公式、多項式的因式分解。本章重點內容是整式的乘除運算與因式分解。教學難點是對多項式的因式分解及其思路。
第十五章：分式
本章主要學習分式的概念，以及分式的有關計算和分式方程。重點內容是分式的計算與分式方程。難點是分式方程的應用。
四、方法措施
1、精心設定教學情境，激發學生學習數學的興趣，從生活入手，總結數學規律，立足於用數學知識解決生活中存在的實際問題。
2、加強對學生的課後輔導，發展優等生應用數學知識的能力，鞏固中等學生的基礎知識和學習成績，促進後進生的進步。
3、成立互助學習小組，以優帶良，以優促後，實現全體學生共同進步的目標。
五、教學進度周次教學內容及課時安排
第一周：11.1————11.2.1 5課時
第二週：11.2.2————11.3 3課時
全章總複習2課時
第三週：全等三角形1課時
三角形全等的條件(4)
第四周：三角形全等的條件(2)
角平分線的性質(1)
全章總複習（2）
第五周：月考 (1)
軸對稱(3)
線段垂直平分線(1)
第六周：畫軸對稱圖形（2）
等腰三角形（3）
第七周：等邊三角形（3）
課題學習（2）
第八周-----第九周
期中考試總複習
第十周-----第十三周
整式(1) 整式的加減(2)
同底數冪的乘法(1) 冪的乘方(1) 積的乘方(1)
整式的乘法(2) 整式的乘法(2) 平方差公式(2)
完全平方公式(1) 完全平方公式(2)
同底數冪除法(1) 整式的除法(2) 因式分解(1)
提公因式法(1) 公式法(3)
第十四-----十五周分式
第十六周------第十七週期末總複習
八年級數學組
劉伯新2013-9-10
八年級上冊數學教學計畫
紅岩中學班覃萍 一 學生基本情況 在學生所學知識的掌握程度上，整個班級已經開始出現兩極分化了，對優生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內在聯絡也較為清楚，對後進生來說，簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，在幾何中，教材沒有安排三角形全等知識，我在教學中進行了補充，相對正規教學來說，學生仍然缺少大...
八年級上冊數學教學計畫
一 學生基本情況 在學生所學知識的掌握程度上，整個班級已經開始出現兩極分化了，對優生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內在聯絡也較為清楚，對後進生來說，簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，在幾何中，教材沒有安排三角形全等知識，我在教學中進行了補充，相對正規教學來說，學生仍然缺少大量的推理題訓練，...
八年級上冊數學教學計畫
興城中學 168班張梓涵 一 指導思想 通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能 努力培養學生的運算能力 邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。二 學情分析 八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來是否能公升...