2023年福建省省屬中等職業學校學生職業技能大賽競賽規程
（物流專案）
為辦好福建省省屬中等職業學校（物流專案），確保本屆競賽各項賽事活動的公平、安全和順利進行，為參賽選手提供公正、合理和規範的競賽環境，特制定本規程。
競賽專案
1、倉儲進出庫操作（團體）
2、叉車操作
3、物流單證
（一）參賽資格
參賽選手必須是2023年福建省省屬中等職業學校具有正式學籍並以全日制方式學習的本學年在校學生。
各校做好本校參賽學生的資格審查工作。競賽時參賽選手須帶齊學生證（必須有學生本人**且加蓋學校公章）、身份證和參賽證，資格審查時應主動提供給評委和工作人員檢查。證明材料不一致或不符合要求的提請組委會決定是否取消參賽資格。
（二）參賽內容
1、理論知識測試：物流基礎理論知識考試
2、操作技能比賽專案一：倉儲進出庫操作（團體）
（1）入庫作業
（2）**作業
（3）流通加工作業
（4）出庫作業
（5）盤點作業
3、操作技能比賽專案二：叉車操作
4、操作技能比賽專案三：物流單證
（1）倉儲運輸單證
（2）國際貨代單證
（三）組隊方式
1、倉儲進出庫操作：團體專案，每校1隊，每隊3人。
2、叉車操作：個人專案，每校3人。
3、物流單證：個人專案，每校3人。
1、所有參加團體和單項比賽的選手必須先參加物流基礎理論知識考試（以下簡稱「理論知識考試」）， 比賽成績由理論知識考試成績和各賽項實操成績兩部分組成。其中，理論知識測試成績佔總成績的20%，操作技能比賽專案各佔80%。
2、參加「倉儲進出庫操作（團體）」專案的同一隊選手除了參加理論知識測試外，還必須參加：入庫作業、**作業、流通加工作業、出庫作業和盤點作業5個操作技能競賽內容。
3、參加「叉車操作」專案的同一隊選手除了參加理論知識測試外，還必須參加：叉車操作1個操作技能競賽內容。
4、參加「物流單證」專案的同一位選手除了參加理論知識測試外，還必須參加：倉儲運輸單證及國際貨代單證2個操作技能競賽內容。
（一）理論知識測試：物流基礎理論知識考試
1、比賽人數
全體參賽選手。
2、比賽方式
考試採用閉卷方式，參賽選手使用計算機，登入理論知識考試系統，按照系統的要求進行答題。
3、比賽內容
物流基礎理論知識考試參照國家物流師職業資格認證培訓體系中物流員認證標準，理論考試試題的內容涵蓋物流倉儲、配送作業等物流基本概念、流程和方法等。
4、參考教材
《物流師職業資格認證培訓系列教材-倉儲與配送實務》。
5、比賽題型
理論知識考試試題題型分為判斷題、單選題、多選題等。
6、比賽限時
限時45分鐘，滿分為100分。
7、評分
答題結束後，考試系統將自動進行評分。
（二）操作技能比賽專案一：倉儲進出庫操作（團體）
1、比賽方式及崗位分工
（1）比賽方式
比賽由3名選手組成乙個參賽隊，根據倉儲進出庫操作過程中的入庫、**、流通加工、出庫和盤點工作流程，按照要求分工協作完成比賽。每個參賽選手擔任不同的工作崗位，具體包括資訊員、倉管員、操作員三個工作崗位。
（2）崗位分工
參賽選手須嚴格按照以下崗位分工進行操作，對於未作崗位分工限定的作業，可以共同協作完成。
a）資訊員：在倉儲管理系統中完成入庫訂單處理、出庫訂單處理、**任務生成、流通加工任務生成、盤點任務生成。
b）倉管員：入庫作業時與送貨人員交接，發貨作業時與接貨人員交接，盤點作業時與倉儲經理交接；《入庫單》、《出庫單》和《盤點結果單》的填寫、簽收及簽發。
2、比賽內容
題目由裁判交予資訊員 (題目中包含若干入庫通知單、出庫通知單、**任務單、流通加工任務單和盤點任務單等。) ，裁判吹哨開始比賽，參賽隊按崗位分工協作，根據題目要求完成入庫、**、流通加工、出庫、盤點的全部內容。
整個比賽分為三個階段，即第一階段入庫作業；第二階段**、流通加工及出庫作業；第三階段盤點作業。參賽隊必須依次完成上個階段全部工作後才能開始後續階段的作業內容，但對於每個階段內的各項任務的作業順序可以自行決定；在每個階段結束後，相關裝置須歸位，並由倉管員在指定的「選手報告區」分別報告「入庫完畢」、「出庫加工完畢」和「比賽完成」。比賽流程如下:
（1）入庫作業
a）入庫訂單處理
資訊員根據入庫通知單錄入入庫訂單，生成作業計畫，列印入庫單。
b）入庫驗收作業
根據入庫單，到收貨理貨區驗收貨品，如果出現實收貨品數量與入庫單上的應收數量不符或質量問題時，倉管員要在入庫單上註明情況，並以實際收貨數量入庫；倉管員在入庫單上簽字確認；倉管員與送貨人員（由工作人員扮演）進行交接。
c）入庫理貨作業
利用裝置或人工從托盤存放區抬取空托盤到收貨理貨區，如果人工抬取空托盤則必須由兩個人一起完成，而且一次只允許抬取乙個空托盤；利用手持終端掃瞄貨品標籤和托盤標籤完成組盤作業。
d）入庫搬運作業
利用手持終端掃瞄托盤標籤，**入庫搬運任務，利用手動搬運車將貨品從收貨理貨區運至托盤貨架交接區。
e）入庫上架作業
用堆高車從托盤貨架交接區取待上架托盤，利用手持終端掃瞄托盤標籤，**入庫上架任務，完成貨品上架，並確認目標貨位位址。
（2）**作業
a）**任務生成
資訊員在倉儲管理系統中按**任務單的要求，生成**任務。
b）**作業
利用手持終端****指令，利用堆高車將托盤從相應貨位取出，掃瞄確認貨位位址後，將托盤運至托盤貨架交接區；利用手動搬運車將托盤運至**緩衝區，根據手持終端的提示，從**作業通道將貨品拆零**至對應的貨位上，**空紙箱。
（3）流通加工作業
a）流通加工任務生成
資訊員在倉儲管理系統中按流通加工任務單的要求，生成流通加工訂單。
b）啟動流通加工作業
利用手持終端**流通加工作業任務並啟動。
c）流通加工下架
利用手持終端**流通加工下架任務，取空周轉箱和手推車至小件存放區，掃瞄貨位條碼和貨品條碼，將貨品從相應貨位取出放至周轉箱，利用手推車搬運至加工作業區。
d）流通加工操作
利用手持終端**流通加工操作指令；到加工作業區，按要求取貨品和包裝材料，進行加工操作；掃瞄加工後的貨品條碼確認完成該加工操作。
e）流通加工上架
利用手持終端**流通加工上架任務，取空周轉箱和手推車至加工作業區，掃瞄加工完成的貨品條碼，獲得目標貨位後，將貨品搬運至小件存放區並放入指定貨位，掃瞄貨位條碼確認上架任務。
f）流通加工完成確認
利用手持終端確認完成流通加工作業。
（四）出庫作業
a）出庫訂單處理
資訊員根據出庫通知單錄入出庫訂單，生成作業計畫，列印出庫單。
b）整箱出庫作業
利用手持終端**作業任務，利用堆高車完成下架作業，將貨品從相應貨位取出並運至托盤貨架交接區，利用手持終端確認貨位位址；利用手動搬運車將貨品運至發貨理貨區，對於整託出庫貨品要把貨品從托盤上搬下，並把空托盤**至托盤存放區，對於非整託出庫的剩餘貨品和托盤須放回原貨位。
c）電子揀選作業
根據電子標籤提示，揀選貨品至周轉箱，把周轉箱送入加工作業區。
d）小件分揀作業
利用手持終端**小件分揀作業任務，將對應的出庫單放入周轉箱，掃瞄貨位條碼和貨品條碼，將貨品從相應貨位取出放至周轉箱，利用手推車搬運至加工作業區。
e）打包和搬運作業
將電子揀選作業或小件分揀作業的貨品按類別裝入紙箱內，使用膠帶封口，利用半自動打包機進行田字型打包，將收貨人標籤貼上在包裝箱上，在出庫單備註欄上標明包裝箱數量；利用手推車將揀選貨品從加工作業區運至發貨理貨區。
f）發貨作業
倉管員複核後，按出庫單與接貨人員（由工作人員扮演）分別進行交接，並在出庫單上簽字。
（五）盤點作業
a）盤點任務生成
資訊員在倉儲管理系統中按盤點任務單的要求，生成並提交盤點任務。
b）盤點作業
至小件存放區，利用手持終端掃瞄貨位條碼和貨品條碼，輸入實際數量，完成盤點操作。
c）盤點彙總
盤點結束後，資訊員在倉儲管理系統中列印盤點結果單，由倉管員簽字確認，並交給倉儲經理（由工作人員扮演）。
3、關於比賽內容的說明
（1）比賽過程中列印的入庫單、出庫單均為一式三聯。在入庫驗收時，倉管員和送貨人員均簽字確認後，將第一聯交送貨人員，其他聯留存；在發貨時，倉管員和接貨人員簽字確認後，第一聯交接貨人員，其他聯留存。
（2）資訊員列印入庫單和出庫單後，交給倉管員。倉管員在與送貨人員和接貨人員交接時須在入庫單和出庫單上的相應位置簽署「倉管員」三個字。《入庫單》和《出庫單》的備註欄的填寫方式如下：
入庫：如果貨品出現汙損、破損、錯誤貨品、未封箱等4種情況，入庫驗收時要拒收，並在備註欄註明，沒有的情況則不需註明，如「某某貨品汙損n箱、破損n箱、錯誤貨品n箱、未封箱n箱」
出庫：對於需要打包作業的出庫單，需要在《出庫單》備註欄上標明打包包裝箱的數量，如「打包n箱」。
其他單據的填寫要求如下
盤點結果單：在盤點人的位置簽署「倉管員」三個字。
（3）紙質單據是現場作業排程和交接的憑證。在入庫或出庫作業時，紙質單據在列印出來之前只允許取空托盤、堆高車、手動搬運車，戴安全帽，加工紙箱等準備工作，不能有其他任何與具體訂單相關的現場作業（如檢查入庫貨品）；**作業、流通加工作業、盤點作業無紙質單據，直接由手持終端下達作業指令；不可將未完成入庫交接的貨品移出收貨理貨區。
（4）托盤貨架交接區」用於待上架和已下架待搬運托盤的交接。「**緩衝區」用於**作業。「作業廢料**區」用於存放作業產生的廢料，如**拆零上架後生成的空紙箱等。
在各個階段作業結束後，只能由倉管員在「選手報告區」報告本階段結束。「小件存放區」用於小件存放、揀選等作業，小件存放區的貨品上架、下架只能利用周轉箱和手推車進行搬運，乙個周轉箱可以存放多種貨品，手推車上一次可以搬運多個周轉箱。
（5）在作業過程中，手動搬運車、手推車只要和該裝置使用者在同一區域，且得到合理處置，允許人車分離及更換使用者。托盤貨架區的巷道內同時只允許一名選手操作堆高車；堆高車只要和該裝置使用者在同一區域，且得到合理處置，允許人車分離，如需更換堆高車操作人員，需先將堆高車歸位。
（6）使用手動搬運車搬運貨品時，必須用托盤裝載貨品。作業過程中，參賽選手在人工搬運紙箱時，只允許一次搬運乙個紙箱。
（7）入庫理貨作業時，貨品碼放到托盤要求：四面均能看到紙箱條碼標籤和包裝標識（同一面的條碼標籤和包裝標識的數量比例不限）。
（8）選手在操作堆高車時，必須佩戴安全帽。
（9）在距離比賽結束5分鐘、1分鐘時，計時員分別報時提醒。比賽結束，需要把比賽所用的全部單據和資料、裝置交回給裁判。
物流技能競賽執行方案
參賽隊伍 學院代表隊 參賽人員 001 002003 目錄一 隊員組成 3 二 隊員分工 3 三 abc分類表 4 四 貨物組託示意圖 4 五 貨物儲位圖 9 六 訂單有效性分析 9 七 問題訂單處理意見 9 八 客戶優先權 10 九 庫存分配計畫表 10 十 揀貨單 11 十一 月台碼放示意圖 1...
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江西外語外貿職業學院 物流企業經營管理電子沙盤大賽方案 工商管理系 一 競賽目的 1 通過本次沙盤競賽，拓展學生知識體系，提公升物流管理技能。學生在了解物流企業管理決策基本思想及流程的基礎上，全面提高學生發現問題 分析問題 解決問題的能力，從而實現企業戰略規劃 資金籌集 市場營銷 運輸排程 財務預算...
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2013年山東省濰坊商業學校物流技能比賽方案 為了提高學生的技能水平，活躍學生的學習生活，物流專業將舉行物流技能比賽。一 比賽專案 叉車技能比賽 二 比賽內容 1 參賽選手隨機抽取乙份作業單，準備就緒後，舉手向裁判報告 車輛正常，請求比賽 裁判鳴哨 舉旗示意後比賽開始，計時員開始計時。2 選手駕駛叉...