生態系統的結構
一、 生態系統的範圍
1、生態系統是由和相互形成的統一整體。
2、範圍有大有小，最大的生態系統是
二、生態系統結構
無機環境）
主要成分）：自養生物，主要是綠色植物
生態系統的
絕大多數動物，除營腐生的動物
1、 生態系統結構細菌、真菌、腐生生物）
的兩方面
營養結構
2、食物鏈中只有和 ，其起點是3、第一營養級是初級消費者是
4、食物鏈中一般不超過個營養級
5、食物網越複雜抵抗外界干擾的能力
應用：農田和果園等人工生態系統，食物鏈 ，自我穩定性 。
6、食物鏈和食物網是物質迴圈和能量流動的
三、生態系統的功能和還有
生態系統的能量流動教學設計
第五章第二節生態系統的能量流動 四 教學過程 附件1能量流動的概念模型 附件2能量流動的數學模型與物理模型 數學模型 第n營養級獲得的能量最多為最少為物理模型 能量金字塔 附件3能量流動的經典例題 請同學們討論 該生態系統中，流經該生態系統的總能量是多少？第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率是多少？...
《生態系統中的能量流動》教學案
一 教學目標 1.知識目標 說出生態系統能量流動的概念 分析生態系統能量流動的過程和特點 概述研究生態系統能量流動的意義。通過 分析各種元素在生物圈中的迴圈情況，通過比較總結物質迴圈的基本過程與特點。2.能力目標 引導學生用資料來分析能量流動的特點，讓學生在歸納總結的基礎上，闡述出生態系統能量流動具...
5 2生態系統的能量流動
生態系統的能量傳遞 導學案 教學目標 知識目標 1.分析生態系統能量流動的過程和特點 2.概述研究生態系統能量流動的意義 3.嘗試調查農田生態系統中的能量流動情況 教學重點 生態系統能量流動的過程與特點 教學難點 1.生態系統能量流動的過程 2.生態系統能量流動具有單向性和逐級遞減的 教學過程 一 ...