第五，正確對待失戀。因為當乙個人面臨失戀的打擊時，一般都會出現情緒低落，心情壓抑的情況。失戀的種種不良心態會嚴重影響青年大學生的身心健康，甚至會導致一系列社會問題。
所以，正為失戀而痛苦纏身的不幸者必須學會自我調整、自我拯救。
首先，勇敢面對失戀。要做到這一點必須確立的觀念是：失戀不等於失敗，而是成長過程中必經的測試。作為乙個有理想有抱負的大學生，應勇敢地正視失戀的現實，愛情是可遇而不可強求的。
其次，學會傾吐。失戀者精神遭受打擊，被悔恨、遺憾、急怒、調帳、失望、孤獨等不良情緒的困擾，應該找乙個可以交心的物件，一吐為快，以釋放心理的負荷。
然後，移情。及時適當地把情感轉移到失戀物件以外的他人、事或物上。
再次，超然的態度非常可取。失戀後應喚起對愛的再追求，分析原因，再定標準，改善戀愛方式等。
最後，立志。失戀者積極的態度會使「自我」得到更新和昇華，全身心地投入到工作中去，許多失戀者因此而創造出了輝煌的成就。
第六，克服「單相思」愛情應該是雙方的事，「哥有情妹有意」， 自古以來天經地義。
首先，理智地分析雙方，明確戀愛是男女雙方兩廂情願的事。
其次，減少接觸，實現情感的自我調節。
大學校園每天都上演幕幕愛情悲喜劇，這裡風物依舊，人物常新，而故事大同小異。經過豐富多彩的校園生活和複雜深刻的情感體驗，大學生們就會長大了，成熟了。
在這裡，我提出四不原則：第一，感情不要受到傷害
第二，身體不要受到傷害
第三，學習不要受到影響
第五，行為不要受到指責
大學生如何樹立正確的戀愛觀
2 要培養愛的能力。其愛的能力包括以下幾種 1 迎接愛的能力。如果乙個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達 如果面對別人的示愛時要能夠取捨，並及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾2 拒絕愛的能力。對於自己不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點 一 如...
樹立正確的學生觀
牛聰智案例 一次，上課鈴響了，同學們都進了教室，上了大約三四分鐘的時間，忽然外面有個學生喊 報告！我一看，原來是我班的郭子航同學，這一下我可氣不打一處來，就嚴厲地批評了他一頓 你平時總好玩，上了課還要玩半天才來。怎麼回事？平時大大咧咧的他這下可急了，眼淚分明在眼圈裡打 我不是遲到，我是看班級垃圾桶放...
正確戀愛觀總結
主題班會活動總結 如何樹立正確的戀愛觀 2014年11月6日7 30 9 00我們班在a教學樓207多 教室舉行了以 如何樹立正確的戀愛觀 為主題的班會活動，此次活動之所以選取以 如何樹立正確的戀愛觀 為主題，是因為大學的生活是浪漫的，豐富多彩的，出於多夢時節的大學生，其感情世界是美麗的。隨著社會的...