現在的孩子缺什麼？在物質上他們可能什麼都不缺，但他們沒有時間豐富童年生活，沒有空間發展獨特個性。在這一點上，學校和家庭都有責任給孩子發展空間
■文/舒毅
「家有讀書郎，急壞爹和娘」。正是中國大多數家長的寫照，為了孩子的成長，父母真是費盡心機，可他們更多的時候並沒有急到點子上，而是對孩子管得太多、太細，把他們的發展空間擠占得無以復加。
來自上海市教育科學研究院的調查顯示，連不少家長也認為自己在孩子心目中的形象就是警察，稍微寬鬆一點的，也是「裁判」和「嚴師」。一些家長到了與孩子「同進同出」的地步。這種「嚴防死守」戰略，如今正成為許多家長管教孩子的經驗。
而據《知心姐姐》雜誌社最近完成的一項讀者調查顯示，一半以上的被訪中小學生家長為自己孩子的學習著急上火，認為孩子「貪玩」，不著急學習。但是，針對中小學生的調查結果卻顯示，72.3％的被訪中小學生認為自己一直在為學習、考試而緊張、焦慮。
給學生思考的空間
頤和園 中有這樣一句話 昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。遊船 畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。在教學時，有乙個同學舉手提出了乙個問題 這句話中 滑 字用錯了，遊船 畫舫在水中行走應該用划船的 劃 字。多麼有趣的問題，多麼重大的發現呀！這正是我要引導學生品味的句子，於是我笑著說 很好，...
給孩子的建議
四 對孩子成長的過成中要用擺實事 講道理的方法。不要輕易對孩子的行為做出評價 發指令，要盡量引導孩子去思考。要多關心孩子的思想和行為，對於問題，應通過談話 協商，取得相互間的溝通和理解，最後求得公正合理的答案。五 做孩子的朋友，並不意味著要放棄原則，遷就孩子的錯誤。我們強調給孩子發展興趣愛好的自由，...
家長給孩子寄語
親愛的寶貝，你辛苦了，又完成了一次考試，人的一生將面臨著無數次的考驗和抉擇，面對考試每個人都會有壓力 都會緊張甚至彷徨，唯有知識和自信才會讓你更從容一些，勇敢的面對每一次考試。成績只能代表過去，它是對你前一階段學習情況的檢測和警醒，與現在和將來無關，只要你努力了，做到問心無愧就可以了，所以你不要氣餒...