複習三角函式教案
教學目的:1、 掌握三角函式定義的應用，理解並掌握直角三角形的
含義以及應用。
2、體會數形結合觀點，理解數形結合思想在解題中的作用 ；
教學分析：
重點：理解並掌握直角三角形的含義以及應用。
難點：體會數形結合觀點，理解數形結合思想在解題中的作用 ；
教學方法:
講練結合，以練為主．
教學過程:
一、概念複習：
1、 2、
3、 二、例題分析：
選擇題：
1、點p（2，3）關於y軸對稱的點的座標是（ ）
a、（2，－3） b、（－2，3） c、（－2，－3） d、（2，3）
2、下列各式中錯誤的是（ ）
a、 sin30°=cos60b、sin45°=cos45°
b、 c、cos25°=sin65d、cos25°=sin25°
3、下列式子正確的是（ ）
a、 sin66°>sin68b、tan66°>tan68°
c、cos66°>cos68d、cot66°4、當銳角a＞30°時，cosa的值是 。
a: 小於 b:大於 c: 小於 d: 大於
5.如圖，兩建築物的水平距離為s公尺，從a點測得d點的俯角為 α，
測得c點的俯角為β，則較低的建築物的高為（ ）
a. s·tgα公尺b. s·tg(β－α) 公尺
c. s·(tgβ－tgα) 公尺 d.公尺
填空題：
6、已知sin66°=0.9135，那麼cos24
7、3cos260°－sm45°tan30°+tan60
8、求值：cos245°+ tan60°·cos30
9、 求值：ctg60°·tg45°－cos30
10、求值：cos230°－sin45°·tan45°+sin30
計算題：
1、 算：tan45°·－(2－1)－tg60°
2、計算：－tg60° － sin30°·(－2002)0＋()－1
解答題：
1、 a在距離鐵塔塔底20公尺遠的地面上，在a處測得塔頂的仰角為62°30′，求鐵塔的高bc（精確到0.1公尺,以下可供選擇的資料為：sin62°30′=0.8870、
cos62°30′=0.4617、tan62°30′=1.921、cot62°30′=0.5206）
2、如圖，飛機於空中a處探測到地面目標c，此時飛行高度ac=1300公尺，從飛機上看地平面控制點b的俯角α=17°，求飛機a到控制點b的距離（精確到0.1公尺：參考資料
sin17°=0.29，cos17°=0.96，tan17°=0.31，cot17°=3.30）
3、關於x的方程a(1+x2)+2bx－c(1－x2)=0有兩個相等的實數根，a、b、c分別為△abc中∠a、∠b、∠c的對邊，且sinb=/2，試判斷△abc的形狀。
4、海上有一座燈塔p，在它周圍3海浬內有暗礁群，一艘客輪以每小時9海浬的速度由西向東航行，行至a處測得燈塔p在它的北偏東60°，繼續行使10分鐘後，到達b處，又測得燈塔在它的北偏東45°，問客輪不改變方向，繼續前進，有無觸礁的危險？
初三代數證明 含答案
第二十三講代數證明 代數證明主要是指證明代數中的一些相等關係或不等關係 在初中階段，要證的等式一般可分為恒等式的證明和條件等式的證明 恒等式的證明常用的方法有 1 由繁到簡，從一邊推向另一邊 2 從左右兩邊人手，相向推進 3 作差或作商證明，即證明 左邊一右邊 0，條件等式的證明實質是有根據 有目的...
北師大數學七上三代數式複習及習題
第三章 字母表示數 1 用運算符號把數和表示數的字母連線而成的式子叫做代數式。單獨的乙個數或乙個字母也是代數式 注 1 用字母可以表示我們已學過的和今後要學的任何乙個數。2 用字母表示實際問題中某乙個數量時，字母的取值必須使這個問題有意義，並且符合實際。3 在同乙個問題中，同乙個字母只能表示同一數量...
2019初三數學一模題分類 27代數綜合
1 通州一模27 二次函式的圖象與一次函式k的圖象交於 兩點，為二次函式圖象的頂點.1 求二次函式的表示式 2 在所給的平面直角座標系中畫出二次函式的圖象和一次函式k的圖象 3 把 1 中的二次函式的圖象平移後得到新的二次函式的圖象,定義新函式f 當自變數x任取一值時，x對應的函式值分別為或，如果 ...