安徽涇縣青少年校外活動中心劉希榮
一、我們為什麼要建立網路社群
「今天不生活在未來，明天將生活在過去」，網路將促進我們青少年校外活動中心面向世界、面向未來、開拓創新、跨越式發展。網路把全國，甚至全世界的最新、最好、最優的知識、資訊（觀念）、技術在一瞬間送到我們每個人的面前，讓我們與國家級、世界級的專家面對面，零距離地接觸，將全面促進我們各項工作的發展與騰飛。「網路社群」把我們同全國的校外活動場所連線起來，使我們走向全國。
所以建好網路社群，將促進校外活動場所資訊化建設，全面活化各類資源，更好地形成全國一盤棋，更好地服務廣大青少年與社會。
二、我們是怎樣建設「網路社群」的
建立組織，明確中心主任親自抓，各項建設工作順利開展。我們從校外網上**了網路社群管理手冊，並列印出來，一點一點對照著做，不會的首先打**請教校外網的各位編輯和技術人員，其次是虛心請教網路高手，網頁專家，查閱相關資料，還有重要一點就是通過qq 、bbs論壇等向網路上的專家、學者請教，進行世界級的數位化網路化學習。例如，一開始向校外網上傳相片，總是太慢，原因是圖象太大，後來我們就從網上**乙個圖象壓縮軟體（firework）, 安裝好後開啟，新建乙個圖布（467×337），然後匯入一張相片，進行手工壓縮，再匯出並命名，也可以進行批處理，上傳相片時，首先將後台編輯欄裡游標換行居中，在上傳已壓縮的相片，選絕對居中，再確定即可。
**編輯軟體，採用繪聲繪影，這些軟體及使用方法，網上都有**教程**，大家可以搜尋**，邊學邊用，急用先學、以用促學、學用結合。不斷學習，主動學習也是我們建設網路社群的法寶。
三、拓展「網路社群」功能和作用服務社群
「網路社群」的建立,為涇縣青少年活動中心的發展插上騰飛的翅膀,首先是我們全體工作人員觀念上的更新和改變,大家通過網路了解全國校教育場所先進的理念和做法,其次是通過網路社群展示自已，激勵自已。例如,我們在網路社群上向北京東城區少年宮學習,編制了培訓活動的科目,各項計畫及管理制度,使我們活動中心工作正常化、規範化、標準化,向北京市豐台區少年宮王振民主任學習,更新觀念,整合資源,活化資源，與農村中小學合作設立校外活動輔導站，建立校外活動培訓網路，把縣一級豐富多彩的校外活動輻射到農村，目前已成立了榔橋和蔡村兩個輔導站,開設書法(硬筆,軟筆), 舞蹈,電子琴,閱讀等四個課外興趣小組,蔡村輔導站報名參加120人,榔橋輔導站報名參加70人,各項活動順利開展,豐富多彩，受到廣大師生和群眾的熱烈歡迎。
我們還通過網路及時了解校外教育相關的政策、新聞，開展網上夏令營和形勢教育大課堂活動，及愛心捐助活動。網上夏令營有近2000人參加，各類獲獎15人次，利用校外教育網與各中小學聯合開展形勢教育大課堂活動，參加學生近1000人。愛心捐助活動通過網路社群和中小學向社會廣泛宣傳收到愛心物品1000多件，這些物品先後分三批送往孤峰、黃村、晏公等鄉鎮困難中小學生家中，我們還擠出一些錢，送給特別困難的學生，在捐贈活動中，從城區中小學學生中選出部分代表，一道前往困難學生家中，讓他們親身參與這項活動，並從中受到教育。
在完成活動中心各項常規工作外,我們還積極服務社群, 服務農村，2023年經省、市、縣農業委員會批准，及縣教育局同意，成立了陽光工程培訓基地，基地面向廣大農民，與農村各中小學合作，利用農村遠端教育工程，開展以電腦操作與維護、電子電器維修、生態農業模式建立、電動縫紉機操作、商業禮儀、企業管理等為主的12項陽光工程培訓，著重培養品學兼優、多技多長、多專多能的創新型全能人才，培訓基地設立培訓中心、服務中心（星星科技）、實踐基地和服務**（與各人才**、人才市場、大中型企業建立聯絡，完善培訓就業網路，進行跟蹤服務，培訓基地還根據企業和農民的需要採用訂單式聯合培養，把培訓辦到企業、辦到工廠、辦到車間、辦到田間地頭，開通了「天網」（衛星網）「地網」（寬頻網），收集整理了300多g的數位化學習資源（word文件、ppt、**教程、跟練學習動畫等），利用**，開展網上遠端招聘活動，深愛廣大農民朋友歡迎，目前已培訓農民300多人，遍及全縣六個鄉鎮。
在開展陽光工程培訓的同時還免費向農村青少年開放「農遠」多**網路電腦室，讓青少年學生學習電腦、查閱資料、上校外教育網（教育類**），青少年學生與陽光工程學員一起混合學習，陽光工程學員是同學們的學習榜樣，他們儘管年齡偏大，但學習是那麼認真，態度是那麼虔誠，深深感動青少年學生，同學們自覺不玩遊戲、不亂聊天了，並主動地當起陽光工程學員的小老師，一種祥和的學習氣氛油然而生，這不正是學習型和諧社會的乙個縮影和起點嗎！（面向社群、農村的服務時間：活動中心是以星期一至星期五及晚上為主，合作學校是以星期
六、星期日、節假日及晚上為主）。
校外網及「網路社群」已成為我們活動中心的神經中樞，指導我們創造性地開展各項活動。假如「網路社群」是一架飛機，校外網是航空母艦，假如「網路社群」是一艘小船，校外網是指航燈，涇縣青少年活動中心及網路社群之所以取得一些成績，是因為凝集了校外教育聯絡辦公室領導和校外網編輯們的心血和汗水，及各位朋友們的愛心和呵護！
目前開放教育的熱潮一浪高於一浪，第二代網際網路將全面開放教育資源——這一原本屬於全人類的知識財富，這也為我們校外教育提供了乙個巨大的空間，為我們開展世界級的網路學習、實現多元智慧型發現發展與轉移（發現智慧型強項，發展智慧型弱項，引導其向困難領域轉移）、培養多技多長的全能人才和不同專長的特殊人才、全面服務青少年與社會提供了豐富的條件，我們如何充分運用這些網路資源，利用網路社群，依託校外教育網，讓全國的校外教育場所都網路化，資訊化，並把各項豐富多彩的各項培訓活動輻射到每位青少年的身邊，創造性的服務廣大青少年與社會，這等待我們去努力、去探索、去創造！
同志們朋友們，網路時代是乙個全新的時代，需要我們革命性的、挑戰性的、開拓性的、創造性的開展工作，***總書記在十七大報告中說,實踐永無止境、創新永無止境,解放思想、事實求是、與時俱進，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑。這給了我們巨大力量！讓我們「捧一顆心來，不帶半根草去」為我們校外教育的美好春天而努力拼搏吧！
謝謝大家！
qq 535583301
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