小學五年級數學上冊《小數乘法 除法》專項複習題

2023-01-07 01:09:05 字數 2172 閱讀 6096

1、 用豎式計算下面各題。

0.83×163.2×2.11.82×0.451.08×25

0.12×0.44 0.042×0.540.76×0.320.25×0.046

2、 計算下列各題,結果保留一位小數。

4.8×0.353.12×0.9

3、 計算下列各題,結果保留二位小數。

6.03×0.253.45×1.24

4、 計算下列各題。

3.65-2.2×1.

1 3.7×0.15+4.

02 (5.2+3.8)×0.

93 4.7×(3.5-0.

2)5、簡便方法計算

15.6×13.1-15.

6-15.6×2.1 4.

8×7.8+78×0.52 7.

09×10.8-0.8×7.

094.8×100.1 56.5×9.9+56.5 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8

6、解決問題

1、學校平均每天用電17.3度,5月份一共要用電多少度?如果每度電0.5元,這個月要交電費多少元?

2、無錫靈山大佛高88公尺,是四川樂山大佛的1.15倍還多0.6公尺,四川樂山大佛的高度是多少公尺?

3、 利紅超市周一的營業額為2.35萬元,周二的營業額是周一的1.3倍,哪天多?多多少萬元?(結果保留一位小數)

4、 一種窗戶玻璃的長是1.3公尺,寬是1.1公尺,那麼做12扇這樣的窗戶至需要多少平方公尺玻璃?(結果保留整數)

5、一塊平行四邊形的土地,底邊長比高多出3.5公尺,已知底邊長是16.8公尺,這塊地的面積是多少平方公尺?

6、 蘋果每千克3元,桔子每千克2.2元,小明用30元錢買分別買5千克蘋果和桔子,應變找回多少元?

7、一桶水連桶共重9.2千克,倒去一半後,連桶還重5.6千克,問桶重多少千克?

8、一頭牛一天吃草6.5千克,3頭牛7天吃草多少千克?

小學五年級數學上冊小數除法專項複習題

一、 用豎式計算。

4.554÷1.8 5.12÷0.160.988÷0.131.4÷0.28

756÷0.42 33.6÷0.9622.68÷2.7

二、 計算下面各題。

45÷0.09÷0.52.5×40-1.8÷0.033.2+0.8÷4

三、 計算下面各題,結果保留兩位小數。

3.56÷0.11 1.3÷9 8.26÷183.27×0.64 8.62÷0.43

四、計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。

3.52÷2.5÷0.4 4.78÷0.2+3.44 0.49÷1.41.25×2.5×32

3.6-0.6×2 3.65×10.13.6-3.6×0.815.2÷0.25÷4

五、解決問題

1、 小紅用27.2元可以正好買5千克蘋果和4千克桔子,結果他把買的數量給顛倒了,從而剩下0.4元,那麼桔子每千克多少元?

2、 用載重量為3.25噸的卡車運20.15噸的沙石,至少要運多少次?

3、 一根鐵絲可以圍成乙個長1.6公尺,寬1.2公尺的長方形,如果用它圍成乙個正方形,這個正方形的面積是多少平方公尺?

4、 一塊長方形菜地長11公尺,比寬長2公尺,在這塊菜地上共收白菜445.5千克白菜,平均每平方公尺地收白菜多少千克?

5、 一艘輪船3.5小時行駛130千公尺,平均每小時行駛多少千公尺?(結果保留一位小數)

6、 一批貨物75噸,已經運了6次,還剩41.4噸,平均每次運了多少噸?剩下的還要運幾次?(結果保留整數)

7、 五(1)班有45人參加了興趣小組,是五(2)班的1.5倍,兩個班一共多少人參加了興趣小組?

8、小明和爸爸玩電動飛機,買票時小明付出10元,找回2.5元,電動飛機的票價學生是**的一半,那麼學生票和**票各是多少元?

9、 王老師用7.8元買了6千克桔子,每千克桔子多少元?用1元錢可以買多少千克桔子?(除不盡保留兩位小數)

10、 服裝廠做校服,現在每套用布2公尺,比原來每套節省用布0.2公尺,現在做880套校服的布料原來只能做多少套?

11、 小凡有13.5元錢,小方有11.3元錢,兩個人準備合買一套書,還差4.2元,這套書售價是多少元?

12、某校安排新生宿舍,若每間住12人,則34人沒有床位,若每間住14人,則空出4間宿舍,這個學校有多少間宿舍?多少名新生?

五年級數學上冊小數乘法複習卷

班別姓名 一 填一填 1 0.9 0.9 0.9 0.9改用乘法算式表示是 2 4.9 0.2積是 位小數,0.35 0.7積是 位小數,3 在 裡填上 或 5分 6.7 0.98 6.7 6.09 1.3 6.09 1.8 0.35 0.35 4.8 7.5 7.5 4.81 0.98 1 8.2...

小學數學五年級上冊小數除法

商的近似值 導學案 學習內容 小學數學五年級上冊46頁 47頁 教學目標 知識與能力 1 使學生理解求商的近似值的意義,學會並掌握用 四捨五入 法求商的近似值。2 理解在現實生活中,不是所有的情況都適合用四捨五入法來取商的近似值,有時需要用 進一法 和 去尾法 來求商的近似值。3 引導學生應用所學的...

五年級數學上冊小數乘除法練習題

9月28日 一 列豎式計算 帶 的要求保留一位小數 0.38 0.06 3.8 2.07 0.035 4.80.56 40 0.24 0.37 4.32 5493.75 7589.6 3.2 0.435 156 257.85 6.35.76 1.8 二 簡便計算 2.5 4.8 0.47.85 4....