八上覆習題

2023-01-06 15:45:03 字數 2391 閱讀 5079

21 桃花源記

陶淵明 晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹。芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山。山有小口,彷彿若有光。便捨船,從口入。

初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。

有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃髮垂髫,並怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。

自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:

「不足為外人道也。」

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所誌,遂迷,不復得路。

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。

一、 文學常識

1.陶淵明,名 ,字 ,號後人敬稱他朝代)著名詩人。

2.本文選自是的序文。

二、重點詞解釋

緣溪行落英繽紛欲窮其林彷彿若有光才通人

屋舍儼然有良田美池桑竹之屬便扶向路 . 皆嘆惋

咸來問訊率妻子邑人來此絕境後遂無問津者此人一一為具言所聞

餘人各復延至其家欣然規往未果

二、 通假字

便要還家通 ,意思是

三、 詞類活用

1.漁人甚異之(異

2.見漁人,乃大驚(大

四、 古今異義

1. 阡陌交通古義今義:

2. 率妻子邑人來此絕境古義今義:

3. 乃不知有漢,無論魏晉古義今義:

4. 芳草鮮美古義今義:

5. 不足為外人道也古義今義:

6. 詣太守,說如此古義今義:

7. 遂與外人間隔古義今義:

五、 一詞多義

1.武陵人捕魚為業此人一一為具言所聞

2.便捨船屋舍儼然

3.尋向所誌尋病終

4.復前行,欲窮其林窮不失義,達不離道

不忍窮究其事

5.黃髮垂髫邊境之臣處,則邊垂不喪

名垂於後世四郊未寧靜,垂老不得安

6.欲窮其林既出,得其船

太守即遣人隨其往

六、 特殊句式

——省略句

1.( )緣溪行,忘路之遠近。(省略 )

2.( )見漁人,乃大驚 (省略 )

3. 問( )所從來 (省略 )

4. 此人一一為( )具言所聞(省略 )

5. 林盡( )水源(省略 )

——判斷句

南陽劉子驥,高尚士也。

七、 在重點句翻譯

1.緣溪行,忘路之遠近。

2.忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹。

3.芳草鮮美,落英繽紛。

4.漁人甚異之,復前行,欲窮其林。

5.林盡水源,便得一山。

6.土地平曠,屋舍儼然。

7.有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。

8.見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。

9.便要還家,設酒殺雞作食。

10.村中聞有此人,咸來問訊。

11.此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

12.既出,得其船,便扶向路,處處志之。

八、 理解性默寫

1.描寫桃花林自然景色的句子是

2.描寫桃花源生活環境的句子是

3.描寫桃花源人熱情好客的句子是

4.桃花源人來此「絕境」的原因是

5.《桃花源記》中與陸游的詩句「山重水複疑無路,柳暗花明又一村」意境相似的乙個成語是意思是

另外還有兩個出自本文的成語分別

6.本文以為線索,按照發現、訪問、離開、再尋桃源的順序來結構文章。

九、問答題

1. 桃花源的環境美表現在**?人情美表現在**?(用自己的話概括)

2.韓愈說「桃源之說誠荒唐」,那麼陶淵明為什麼要「荒唐」地虛構出這樣乙個美好的理想社會模式?

3.在陸游詩中哪兩句也算恰到好處地體現了「林盡水源」、「彷彿若有光」、「初極狹」、「豁然開朗」這樣一波三折的意境?

4.文章的哪些地方表現了桃花源是乙個神秘而不可能存在的地方?

5.桃花源中的人們為什麼叮囑「漁人」「不足為外人道也」?請談談理由。

6.漁人出源時,「處處志之」,為什麼再往時,「尋向所誌,遂迷,不復得路。」其中寄寓了作者怎樣的思想感情?

7.為什麼說桃花源是當時的理想社會?我們今天應當怎樣評價?

8.最後一段在文中的作用是什麼?

9.作者生活的時代,政治黑暗,戰亂頻繁,民不聊生,可是作者描繪出了這樣乙個與世隔絕的「世外桃源」,請寫出作者的寫作意圖。

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