集體備課教案
年級： 六年級學科： **主備人： 張果英使用人： 張果英
第一單元芬芳茉莉
教學目標:
1、接觸多首以「茉莉花」為題的**作品，能夠從中認識到以「茉莉花」為代表的中國民歌是世界**寶庫中一顆璀璨的明珠，進一步收集並了解影響民歌變異的多種因素。
2、能夠用柔美的聲音、細膩的情感來演唱根據《茉莉花》改編的合唱，並能夠背唱一段歌詞。
3、欣賞《圖蘭朵特》中的《東邊公升起月亮》、三首我國不同地區的《茉莉花》及合唱，能夠聽辨並能用語言文字表述出他們在情感、風格上的差異。
4、能用不同表演形式表現自己最喜歡的一首《茉莉花》，每個學生都在其中承擔任務。
教學重、難點：
1、讓學生用欣賞茉莉花清新、小巧的心情演唱歌曲。
2、聆聽不同地區的《茉莉花》，享受不同風格帶來不同的感受。
教具準備：
光碟、多**裝置、風琴。
課時安排：
四課時第二課悠揚民歌
教學目標：
1、能記住樂曲《小河淌水》的主題旋律，用自己的語言表達對樂曲與聲樂曲的不同感受。
2、聆聽樂曲《迪克西島》，感受樂曲悠然自得的情緒，認識並聽辨出短笛持音色。
3、能用深情、飽滿的聲音背唱歌曲《媽媽格桑拉》，並能以邊唱邊跳舞蹈的形式表達自己祝福媽媽幸福之情。
4、能用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《趕圩歸來啊哩哩》，感受歌曲歡樂、喜悅的情緒，並能與同伴用多種形式表演。
教學重點：
能用深情、飽滿的聲音背唱歌曲《媽媽格桑拉》，並能以邊唱邊跳舞蹈的形式表達自己祝福媽媽幸福之情。
教學難點：
感受和體驗民歌的特點與魅力，從而加深對民族**文化的認識和理解。
教學時間：三課時
六年級上冊綜合實踐備課
說紙一 活動目標 1 認識生活中的紙，知道紙的用途。2 運用小組合作的方式，進行對紙的 活動，從而培養學生的實踐精神和創新能力。3 初步了解造紙的過程，意識到保護森林資源 節約用紙的重要性。從而對學生進行節紙教育，培養學生節約用紙的習慣。二 活動準備 讓學生在活動前收集有關資料和資訊。教師查詢有關紙...
語文六年級上冊第六單元備課
冊山中心小學徐文霞 一 單元知識結構 本組是乙個綜合性學習 輕叩詩歌的大門，分成 詩海拾貝 和與詩同行 兩大板塊。每個板塊的主體是 活動建議 教師可以根據這些建議，引導學生按照學校 家庭的實際情況開展活動。閱讀材料 供學生在開展活動時閱讀，學生從中獲得關於詩歌的感性認識，在詩歌欣賞和童詩寫作等方面得...
六年級上冊集體備課 全冊
分數乘法集體備課 木木1.在已有知識的基礎上，幫助學生自主構建新的知識。本單元內容與學生已有知識有密切的聯絡。如，分數乘法計算對於學生而言是新的內容，它的計算方法與整數 小數的計算方法有很大區別。但它的學習與整數乘法和分數的意義 性質有緊密聯絡。分數乘法就是從整數乘法的意義匯入分數乘整數，再擴充套件...