四.勾通是提公升班級親和力的利劍。勾通能拉近心靈距離，勾通能增進友情和親情。
在班級管理中，我除了充分利用一切可利用的機會教育學生外，還讓教室的牆壁說了「話」。在教室南牆東面貼上了「父母養育辛苦，報恩唯有苦讀，」教育學生要懂得感恩；南牆西面貼上了「學會做人，學會學習，學會做事，學會合作，」讓學生明白做人是人生第一要旨；北牆的東面貼上了「天才是由99%的汗水加上1%的靈感組成的，」教育學生要勤奮；北牆的西面我又貼上了「我自信，我努力，我開拓，我進取，我成功，」告訴學生自信是走向成功的基石，不可動搖；而前後黑板的上面又掛上了「自信謙虛，堅持感恩」，「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，」圖書角處寫上「書籍是人類進步的階梯。」衛生角處貼上「責任心是一種美德。
」這些鮮紅的醒目的大字，是老師火熱的心，寄寓了老師的殷切厚望，讓老師的諄諄告誡時刻伴隨學生左右，時刻提醒學生老師與你同在，在這鮮紅的大字下面，師生的心更近了，感情也更深了。
五.身教是引領學生健康成長的航標。班主任雖然要做到：
「三勤」，但那種「苦心婆口」地說教時代已經不存在了。隨著社會的發展，我們的學生早已不是過去那種溫順的「乖孩子」了，他們個性十足，好奇心強，逆反心也很強，而且心理脆弱極容易受到傷害。新課程提倡以人為本，關注學生全面發展，這就需要教師尊重個體，從實際出發，從「心」入手，用自己正確的「言行」為學生終身發展引航，這就是所謂的「身教勝於言教。
」達到「潤物細無聲」的效果。這是每一位班主任都必須做到的。
六.表揚，是激勵孩子成長的魔法棒。作為班主任，擁有愛的眼睛，才能發現學生的成長和進步，同時還要毫不吝惜的把你的讚美表達出來，告訴學生這件事做的真好。
好孩子是表揚出來的，要善於表揚，讓學生在表揚聲中找到自信。良好的自信心是學生健康成長的前提，是培養21世紀新型人才的基礎。對學生而言，他們所經歷的每一次表揚都是建立自信的好時機。
特別是後進生，作為班主任要多給他們關注，善於發現他們的閃光點予以表揚，這有可能會改變他們一生的命運。看著乙個個後進生在我的表揚聲中找到自我，揚帆起航了，我心中充滿幸福和自豪。
十幾年來的班主任經歷，我付出了很多，但也收穫了許多，為了班裡的孩子卻忽略了自己的孩子。遭到了家人的埋怨，卻得到了學生的愛戴。我所代的六一班連續被評為滕州市優秀班集體。
學生袁麗萍在她送給我的畢業紀念卡上寫道：「土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨。老師的思情，我們做學生的最能體會的到。
你那細緻的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴厲的批評，是我們永遠難忘記的，您是我們永遠永遠的恩師！」看到學生們一顆顆火熱的心，我心潮澎湃，禁不住大聲喊：「汗灑講壇，青春無悔！
」謝謝大家！
2023年六月
十佳班主任競選演講稿
再次，我想談談從失敗中總結的乙個經驗 班主任工作要求紮實卻不能盲幹，它需要智慧型。當恨鐵不成鋼遭遇記恨，當熱臉貼上冷板凳，這個時候就需要調整心態理智地想辦法讓學生理解自己。真心關愛，潤物無聲。學生有幾人生病，我會替他們熬上一鍋八寶粥。有時間會為在醫務室打吊針的學生帶上一袋糖果。動之以理，曉之以情。暴...
十佳班主任材料
雙橋坪鎮中學2011年度區級 十佳班主任 推薦材料 一顆種子，長成參天大樹 一棵小草，帶給大地春色 一株幽蘭，馥郁整個山谷。然而，這期間需要各種各樣的因素 陽光 雨露的沐浴，冰雪 雷電的洗禮。對於乙個人的成長也是一樣，需要工作的磨礪，生活的歷鍊，才能百鍊成鋼。萬淑芳同志，2000年9月，從常德師範學...
十佳班主任演講稿
尊敬的領導 各位老師 大家好！今天我很榮幸能以一名班主任的身份站到這裡，我感謝班主任這份工作，我欣慰我的努力喚醒了學生的成功和成熟，而學生的成功喚醒了我的自信和自豪，我的自信努力喚醒了學生的快樂，而學生的快樂喚醒了我美好的心情.正如雅斯貝爾斯所說 教育是什麼？教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲搖動另一...