姓名：鄒太龍指導教師：易連雲教授
專業：高等教育學研究方向：高等學校德育
六月多情，畢業在即！值此時日，心思起伏，心緒萬千！在這樣乙個終點與起點重合的特殊日子裡，回顧一下過去的三年求學生涯，反思與評說一番當前的思想發展狀況，展望並規劃一下美好未來，既有從過去尋求借鑑、汲取經驗教訓的必要性，也有調整現在發展方向、重建目標的可能性，更有為未來發展奠定基礎、描繪藍圖的重要性。
三年前，本已準備踏上職場之途的我懷揣著一顆學術懵懂之心加入了浩浩蕩蕩的考研隊伍，得益於本科期間就讀英語專業，外加從一位中途退出考研大軍的校友手中廉價購買一張文都考研衝刺學習卡，在經過三個多月的緊張刻苦複習之後，最終在全國統考中政治取得88分、英語74分、教育學綜合218分，以總分380分的優異成績考取了西南大學高等教育學碩士研究生，其中政治榮獲湖北省考研政治單科狀元。帶著乙份虔誠與敬畏，也帶著乙份「初生牛犢不怕虎」的無畏與豪情，我闖入了道德教育這一既令人肅然起敬也讓人自感乏力的古老而常新的複雜領域。
承蒙先生不棄，給了我這個踉踉蹌蹌的蹣跚學步者邁入學術殿堂的寶貴機會，能夠榮列易門進行學習與生活，實乃人生一大幸事。先生生活的情趣、人格的豁達、治學的嚴謹、思辨的澄明、醍醐灌頂的教誨、亦師亦友的形象……讓我在做人與為學兩方面收穫良多。碩士三年，恩師給我的印象恰如子夏對其業師孔子的描述：
「君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲。」第一年「望之儼然」，先生崇高的道德情操與非凡的學術造詣令我望而生畏，實感「如有所立卓爾。
雖欲從之，未由也已」；第二年「即之也溫」，先生的一顰一笑與幽默風趣讓我倍感親切和藹，先生的許多雋語常如歷久彌香的陳釀令我回味無窮，記憶猶新，如「**修改要像給情敵挑毛病一樣」、「博士也分淺薄之士與淵博之士」、「是高徒出名師而非名師出高徒」、「久聞大名與大聞酒名」……第三年「聽其言也厲」，先生時常告誡道，為學與做人都要有博大胸懷，學術上要博採眾家之言，做人上更要裒多益寡，與人為善。當先生覺察我在學術研究上只顧進度而不管深度的時候，一句「食而不化」猶如當頭棒喝，讓我忽然間警醒過來。
於我而言，忝列易門這一學術大家庭，又使我感到無比焦慮與緊張，師門先學才俊們給我樹立了優秀榜樣，我雖不甘落後，欲見賢思齊心嚮往之，然力有不逮，實難望其項背。唯有徜徉於浩瀚的學術海洋中，去尋覓一絲安慰與自信，但也有百思不得其解之時，也有絞盡腦汁不知所以之刻。所幸的是，每次的碰壁與徘徊，都能得到先生的指點，此時的我猶如暗處逢燈，旋即冰解的破，心情大好。
先生的絲絲點撥猶如一枚奇石，可以激起一潭讓我無盡思考的純水和取之不竭的智慧型，幫我拂去心智的迷茫，發現心靈棲息的港灣。
值此畢業之際，特意感恩母校和學部的培育之情！西大以其渾厚的歷史底蘊、濃郁的人文氣息與崇高的學術品味「特立西南，學行天下」，她依山傍水，綠蔭掩映，鳥語花香，環境優美，實乃治學讀書、潛心耕耘之聖地。她是集大師、大樓、大樹於一身的現代性高水平綜合大學，這裡有一大批人文大師與科學巨擘執教杏壇，這裡有一幢幢現代化建築大樓拔地而起，這裡有一棵棵盤根錯節的參天大樹滋潤身心，這裡是學術的殿堂，智慧型的沃土，學者的天地，學生的樂園。
感謝母校滋蘭樹蕙，育我成才！值此母校十年華誕之際，衷心祝願母校桃李滿天，人才輩出，再創輝煌，譽滿神州！感謝學部各位授課教師的傾囊相授，是你們的研究精粹與學術心得讓我這個門外漢看懂了學術研究的一些門道甚至是一絲玄機，讓我能夠靜下心來聆聽宇宙的天籟，體悟生命的本然，感知心靈的呼喚，這大大激發了我的研究興趣與學術熱情！
前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的**《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金在家鄉烈士墓前的一段獨白，成為不斷激勵我永遠向前、決不後退的座右銘：「人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。人的一生應當是這樣度過的：
當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。」此言甚是！攻讀碩士學位三年期間，一直用「少壯不努力，老大徒傷悲」的至理名言警醒自己，與聖賢為友，和經典同行，在學術道路上不斷破浪前行。
風雨求學路，不墜青雲志。冰凍三尺，非一日之寒，學富五車，須三更之功。三年的求學生涯，永葆「念終始，典於學」的學習熱情，堅定手不釋卷、通宵達旦的學習毅力。
三年中，不敢有絲毫懈怠，也一直堅信「勤能補拙」的樸素真理，有時甚至幻想能夠長繩繫日，期以時間的長度來彌補自身的短見，因為我自知吾非翱翔天際的老鷹，要想登至金字塔頂，別無他途，只有充當腳踏實地、鍥而不捨的蝸牛。我雖沉湎於道德教育的哲學魅力，沉浸於先賢聖哲的文山書海，然資質闕如，質薄學朽，在驚嘆人類智慧型的同時愈發力不從心，在與前輩先學的思想碰撞中尤顯自己的「蛙見」與孤陋。
回首已經走過的三年碩士生涯，平心而論，總體上還是提交了乙份讓師長滿意、令自己無羞的答卷，三年的西大生活算是畫上了乙個圓滿的句號。培育科學思維，提公升人文素質，加強道德修養，陶冶藝術情操，是碩士三年期間永不停歇的奮鬥目標，進行教育研究，則是三年西大生活中一直唱響不絕的主旋律。在學術研究方面，主研高校德育，旁涉中國傳統文化、高等教育理論、學前教育、家庭教育等領域，閱讀中外經典著作80餘本，讀書筆記長達45萬字，參與國家級、省級課題4項，撰寫學術**20餘篇，其中17篇在《當代教育科學》《教學與管理》《思想政治教育研究》《中學政治教學參考》《揚州大學學報》《**教育》《中小學德育》等期刊上發表。
所撰寫的碩士學位**《高校德育層次性研究》一文長達125000餘字，耗時愈一年之久，在外審中從**選題到總體評價各個環節全部獲得優秀，最終全票通過答辯並榮獲優秀**。三年間，獲得西南大學研究生全額獎學金、西南大學「三好研究生」、第二屆亞太地區教育學院院長聯席會議優秀志願者、西南大學「掌托未來」徵文大賽二等獎、西南大學民族團結進步先進個人、西南大學優秀畢業研究生等榮譽稱號，這些榮譽既是過去所付出努力的見證者，也是將來激勵我不斷超越的鞭策者。
畢業雖然意味著學業暫時告一段落，然我不敢有絲毫釋負與鬆懈之感，因為乙個終點的達成卻是另乙個起點的開端，吾輩學人任重而道遠，理應一直「在路上」，「應當關心人類不要停滯和倒退。」所以，本著不斷完善自己的初衷以及對學術研究的純粹熱愛之情，我於2023年4月義無反顧地踏上了繼續深造的考博之旅，秉持「不忘初心，方得始終」的堅定信念一路不斷前行。備考期間，查閱與精讀大量著作與文獻，不時記下略過心頭轉瞬即逝的靈感與體悟，**研究方法的學習**，與主講人心靈「對話」，瀏覽教育熱點新聞與前沿問題，摘錄經典話語和獨到見解……三十多個上午、下午和晚上，每一天過得是那麼充實與幸福，中心圖書館成了我寄存軀體與寄託靈魂的溫馨小家。
由於撰寫碩士學位**花費了大量時間，備考前後雖然只持續了乙個月左右，但這些日子卻是我內心最寧靜也最幸福的時光，更是我終身受益的一筆財富。世間自有公道，皇天不負有心人，最終在考博中英語取得74分、教育理論77分、教育研究方法80分，以總分第一名的優異成績考取西南大學博士研究生。在備考中我深深感悟到，乙個人能在而立之年到來之前發現自己的天賦異稟並開始挖掘與利用，那是一種莫大的幸福；反之，乙個人在終了一生之時還不知自己的喜好與特長，那是一種莫名的悲哀。
西大三年求學路，特別是備考博士期間的靜心養性，讓我發現原來我竟然能夠耐得住寂寞，坐得住冷板凳，可以在「冥思遐想、遨遊蒼穹」的思想漫步中無覺於光陰的流逝。未來四年，我將繼續在西大求學，能夠再次榮列易門，聆聽先生的諄諄教誨與人生感悟，既是一種緣分，也是一筆財富，更是一種難以名狀的幸福。
即將逝去的三年精彩生活會放進我的回憶之匣，時常如兒時的美好回憶浮現於腦海，供我品味，促我成長！即將到來的四年西大生活會置於我的眺望之窗，時時讓我保持對未來生活的美好憧憬與嚮往之情，激發我不斷奮鬥，日新又新！
撩動記憶，清新如昨。學術道路上一路走來，有不知所措時的彷徨，也有瞄準目標時的堅定；有心灰意冷時的頹廢，也有從頭再來時的振作；有心浮氣躁時的抓狂，也有心平氣和時的冥思；有遭遇挫折時的失落，也有獲得成功時的激動……再豐滿精準的語言表達也難以釋懷心中的萬千感慨與獨特體驗，筆者渴望分享內心的思想動態與情感漣漪。故行文至此，特賦詩一首，祈與諸位同仁共勉，以期情感共鳴，心靈共振：
縉雲葳蕤嘉陵秀，碚城靜謐西大幽，
學術志向漫漫求，念茲在茲德育究，
論學取友終不棄，天道酬勤天必佑，
迄今已過三春秋，雖至小成仍覺羞。
人生百年千歲憂，爭先恐後應常有，
強立不反謂大成，格致誠正把己修，
學術深造續四載，寧靜致遠修道求，
為學進道何時休？終己一生不言久。
2023年6月5日
人生規劃三年
人生規劃書 哈佛大學有乙個關於目標對人生影響的跟蹤調查。物件是一群智力 學歷 環境等各方面都差不多的人。調查結果發現，27 的人沒有目標，60 的人有較模糊的目標，10 的人有清晰而短期的目標，只有3 的人有清晰而長期的目標。25年的跟蹤結果顯示，3 的人25年來都不曾更改過目標，他們朝著目標不懈努...
大學三年的人生規劃
時間總是匆匆流逝，不知不覺中，我又度過了三個學期的大學生活。在這一年半之中.我對大學有了更新而且更準確的認識。曾經滿懷夢想進入大學，這與夢想中的大學確實不完全一樣。但是，無疑它是個成長的好地方。在這一年半中，我學到了不僅是書本的知識，而且學到了很多為人處事的道理。如人們所說的一樣，大學生活比高中生活...
西營小學三年規劃目標
按照康局長的重要講話和學區的統一要求，我校制定三年規劃目標如下 1 辦學條件及基礎設施 我校現有實驗室 儀器室 多功能室 圖書室等功能教室十二個，基本具備雛形，但離省標準尚有差距，其中微機室尚缺微機10臺，室 美術室缺乏專業教學裝置，圖書室缺乏書架10個，文體活動器材欠缺，2014年省普九複查前全部...