第五單元周長
第1節什麼是周長
教學目標：
1、結合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。
2、能測量並計算三角形、平行四邊形、梯形等圖形的周長。
教學重點：感知周長
教學難點：感知周長
教學準備：課件、公尺尺、樹葉
教學流程：
反思：能結合具體情境，感知周長與實際生活的密切聯絡。
第2節長方形周長
教學目標：
1、結合具體情境，探索並掌握長、正方形的周長的計算方法。
2、能正確計算長、正方形的周長。
3、能運用長、正方形的周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題，感受數學在日常生活中的應用。
教學重點：長、正方形的計算方法
教學難點：長、正方形的計算方法
教學準備：課件
教學流程：
板書設計：
長方形周長＝長×2 + 寬×2＝（長+寬）×2正方形的周長＝邊長×4反思：運用長、正方形的周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題，感受數學在日常生活中的應用。
新版北師大三年級下冊知識點彙總
4 軸對稱圖形的有 角 五角星 等腰三角形 等邊三角形 等腰梯形 正方形 長方形 圓和正多邊形等都是軸對稱圖形等 5 有的軸對稱圖形有不止一條對稱軸.圓有無數條對稱軸,每條圓的直徑所在的直線都是圓的對稱軸.6 既不是軸對稱圖形又不是中心對稱圖形有 不等邊三角形，非等腰梯形等 7 平移 是指在平面內，...
新版北師大三年級下冊知識點彙總
第一單元除數是一位數的除法 1 只要是平均分就用 除法 計算。2 除數是一位數的豎式除法法則 1 從被除數的最高位除起。2 除到被除數的哪一位，商就寫在那一位上。3 餘數必須比除數小。3 被除數末尾有幾個0，商的末尾不一定就有幾個0。如 30 5 6 4 筆算除法 在沒有餘數的除法中在有餘數的除法中...
北師大版七上《運輸作用》教案及反思
教學目標 1.知識與技能 1 使學生理解植物莖中運輸水分和無機鹽的部位及運輸方向，說出莖中運輸有機物的部位及運輸方向 2 在實驗設計中發展學生的創新能力和合作能力，在分析與討論中發展學生科學的思維方法。2.過程與方法 1 通過設計 莖對水分和無機鹽運輸 的實驗，使學生進一步學會科學 的一般方法 2 ...