第八屆《中國教師報》讀報用報徵文
剛從大學畢業的我，滿懷期待地來到一所偏遠農村中學任教。那時的我激情四射，滿懷信心全身投入教育事業中，以為能夠幹出一番事業來。但是事與願違，由於缺乏經驗，我所教的班級各方面都表現不佳。
於是我的熱情一點點地消退，信心也在慢慢的消失......
在乙個偶然的機會獲得乙份《中國教師報》，深深被它上面刊登的每一篇文章所吸引、所感染，尤其是那些一線教師的一篇篇教學經驗介紹、班級管理心得體會，比如當中有一篇《男女班主任大pk》，讓我獲得了許多教學方法和班級管理策略，於是我重新點燃對教師這份職業的熱情，找回原有的激情。
去年秋季，學校讓我擔任初二(8)班的班主任。在班級管理上不是很在行的我，接手年級上比較難管的的班，真的是乙個頭兩邊大。有的老師出於好心讓我把這差事推掉。
可是我是一頭犟驢，我相信沒有我做不好的事情，義無反顧地接下了那個班。果然，開學沒幾天下來，我發現班上85 %以上孩子是留守兒童，他們生活條件相對單一，衛生和行為習慣較差，花錢較隨便，易受**，學生自由散漫，厭學，逃學現象十分嚴重，隔代教育現象嚴重，對孩子護短。作為班級管理者，我確實感到十分苦惱，為找不到教育的捷徑而倍感困惑。
而《中國教師報》及時為我指明了教育留守兒童的方式方法。我創辦了多種形式的關愛「留守兒童」活動，趣味性較強，讓孩子們體驗到了真正的親情。漸漸他們願意與我交朋友，與我交心。
通過一段時間的努力，孩子們的生活習慣和學習態度有了很大的改觀。終於，學期結束時，我班成為學校進步最快的班級。
於是我更加鍾愛《中國教師報》，每到隔週星期一就「無心教學」，望著學校大門口，盼望著那個熟悉的「朋友」的到來，送來自己放飛心靈的「芳草地」。茶餘飯後，我總是喜歡與《中國教師報》這位良師益友交流，與這位高尚人談話，與這裡的一線教師零距離接觸。一篇篇教師心得體會與經驗之談，讓我受益匪淺，乙個個體現新課程理念的案例，讓我豁然開朗，一則則充滿人文關懷的新聞報道，讓我不禁凝眸沉思。
《中國教師報》，讓我漸漸喜歡上了記日記，讓原本粗獷的我變得心思細膩起來，善於捕捉教育瞬間，放大教育細節，開始描繪自己的「教育日記」， 塗鴉自己的「教育故事」，記錄「聽課手記」……記錄我的偶發偶感偶思。一篇篇隨筆、體會、日記，或體驗成功，或反思失敗，凝成了我對教學的反思。
《中國教師報》陪我度過了日落星公升、花開葉落的歲月。是她讓我在工作的迷茫中找到了航行的方向；是她引領著我在浩瀚的天宇中盡情地翱翔；是她陪伴我度過寒冷的雪季；是她教會我如何擁有一顆與學生靈犀的心
姓名：王亮亮
聯絡：137********
位址：江西省于都縣仙下中學
感謝中國教師報
讀 中國教師報 有感 我是一名剛剛從教的教師，剛剛踏入教學的生涯，感覺沒有一點頭緒，教材不熟 教育教學方法不知到，講都講不明，就更談不上講的生動有趣了。作為一名鄉村的教師，我多研讀教材，多聽有經驗的老師上課，課前做好準備工作，但是仍然覺得很多東西做不好，也不知道怎樣才能做好。感覺自己就像井底之蛙，一...
中國教師報摘錄
1 初一 邁好初中第一步 重點進行文明行為習慣的養成教育 初二 邁好青春第一步 著重進行革命傳統 民主法制教育 自尊自愛和青春期教育，培養學生具有愛國之心 報國之志 效國之能的理想與責任感，做到珍惜生命 關愛他人 熱愛科學 自信自強 奮發向上 初三 邁好成才第一步 著重進行中國發展和改革開放的國情教...
讀中國教師報有感
中國教師報 不僅僅讓我有這些心得體會，更重要的一點是它讓我快速的在成長。我剛分到這裡任教，可以說很多東西都不懂，又當班主任，讓我在工作中連連撞牆，帶的班上學生成績也在九個平衡班中處於中下游。不過通過 中國教師報 網的學習，以及在論壇上和其他同仁的交流，讓我在工作中少走了許多彎路。中國教師報 網編輯的...