森林資源資產調查
一、森林資源與森林資源資產
一、森林資源
1．森林資源的定義
森林資源是以多年生木本植物為主體，幷包括以森林環境為生存條件的林內動物、植物、微生物等在內的生物群落，它形成了乙個特有生態環境。在科學管理及合理經營條件下，可以不斷地向人類提供大量物質產品、非物質產品及發揮多種生態功能。
我國《實用林業詞典》稱，森林資源是「屬於林業用地的各種林地面積、各種森林蓄積量和森林中各種野生動植物資源及自然環境因素的總稱。通常說的森林資源常僅指林業用地中各種林地面積和各種森林蓄積量的總和」。《中華人民共和國森林法實施條例》中則把森林資源解釋為「森林資源包括森林、林木、林地以及依託森林、林木、林地生存的野生動物、植物和微生物。
森林包括喬木林和竹林，林木包括樹木和竹子，林地包括鬱閉度0.2以上的喬木林地以及竹林地、灌木林地、疏林地、採伐跡地、火燒跡地、未成林造林地、苗圃地和縣級以上人民**規劃的宜林地」。
我國國土幅員遼闊，林地條件複雜多樣，林地分布在熱帶、**帶、暖溫帶、溫帶、寒溫帶、亞寒帶、寒帶等多種氣候帶內；出現在平原、高原、丘陵、低山、中山、高山、灘塗等在各種地貌型別中，海拔垂直差異達4000多公尺；林地的立地條件包含了各種坡度、坡向、坡位的組合；林地上的附著物分別有森林、疏林、灌木林、防護林帶、無立木、和苗圃（木），甚至還包括為經營、管理森林資源而建立的各種土木構建物；我國森林物種資源豐富，林木種類繁多，可以成為森林
群種的常見喬木樹種有數千種；森林的起源（成因）多種多樣，一般可分為天然林、人工林和飛播林三大類；森林的型別複雜，在垂直結構上有單層林、複層林之區別；在水平結構上有純林和混交林；在樹種組成上有針葉林、闊葉林、針闊混交林、竹林等不同；林分具有不同的生長發育階段，可以分為幼齡林、中齡林、近熟林、成熟林和過熟林；依照森林的主要功能，我國的森林分類系統劃分為**，第一級有生態林和商品林兩種。第二級分為防護林、特種用途林、用材林、薪炭林和經濟林五種。第**則劃分有二十類（詳見附錄一）。
2．森林資源的分類
根據森林資源提供的產品或服務的型別，人們往往將森林資源分成森林物質資源和非物質資源。其中物質資源又分為森林生物資源（包括林木資源、林副產品、林內灌木、層間植物、地被物、林內動物、林內微生物等）和森林土地資源（包括有林地、疏林地、無立木林地、宜林地等）。森林非物質資源分為森林景觀資源、森林環境資源等。
3．森林資源的特點
從社會、經濟和環境諸方面考慮，森林資源具有許多明顯的特點：它是乙個以喬木（含竹）為主體，與周圍環境形成了乙個對立統一的綜合體；森林資源種類豐富多樣、分布範圍廣闊、在不同的地域上具有明顯的差異；森林資源是乙個生物體（活體），森林生長發育周期長，隨時間和空間的變化而變化，且在一定程度上具有再生性；森林資源具有多種功能，既可提供人類生產和生活所需的許多物質產品，又可提供人們精神需要的文化、遊憩場所，它還能夠保護、改善生態環境。
4．森林資源的管理
長期以來，我國對森林資源的量化管理採用實物量管理法。使用的實物量指標內容紛繁複雜，歸納起來大體可分為兩類。一類是「數量指標」：
森林面積和立木蓄積量，分別用公頃（或畝）和立方公尺（m3）進行計量。另一類是「質量指標」。質量指標繁多，廣義的森林資源質量指標有：
樹種（組）、優勢樹種、年齡、平均直徑、平均樹高、鬱閉度、疏密度、單位面積年生長量（率）、單位面積蓄積量、出材量（率）、材種出材量（率）、出漿量、立地條件（包括岩石裸露狀況）、可及度、下木及灌木的數量和覆蓋程度等等。至於如何將森林資源貨幣化，則是直到上世紀
八、九十年代才開始進行研究。「林價」和 「森林歷史成本」的研究，就是其中典型的代表。基於森林資源的特點，雖然這些研究取得了豐富的成果，但在實踐中卻依然應用很少。
5．森林區劃
⑴ 區劃系統
林區地域遼闊，我國主要林區中乙個林業局的經營面積常達幾十萬公頃，為了因地制宜地組織林業生產，便於經營管理及進行森林資源調查與規劃設計，需要對森林資源進行地域上的組織，劃分一定的管理單位，即進行森林區劃。
目前我國各大林區的森林區劃系統一般為五級區劃，即：林業局——林場——營林區——林班——小班。
在南方國有林區或者一些少林省，多採用四級區劃，即：國營林場——營林區——林班——小班。
集體林區的森林區劃系統為：縣——鄉（鎮）——村——林班——小班。
⑵ 林班
在林業局、林場範圍內，將林地劃分成許多個面積大小比較一致的單位，謂之林班。林班是森林資源統計單位，也是永久性的經營管理單位。在進行林班區劃時，主要根據林區的實際情況和經營水平，確定面積大小和區劃方法。
我國林區的林班面積，一般為100——500公頃。
林班的區劃方法有三種：人工區劃法、自然區劃法和綜合區劃法。人工區劃法又稱為方格法，是以相互垂直的林班線，將林地區劃成正方形或長方形的規整幾何圖形。
自然區劃法是以自然界線及永久性標誌，如河流、溝谷、山脊、永久性道路等作為林班界線的區劃方法。綜合區劃法是上述兩種方法的結合。
在具有風景、旅遊和療養性質的林區，林班的大小和形狀，一般都盡可能與森林景觀及旅遊事業的需要相結合。
林班的編號，一般以林業局（林場、村）為單位，用阿拉伯數字從西北向東南、由上到下依次編號。
⑶ 小班
在同乙個林班範圍內，往往具有不同的立地條件及各種地類，或者生長著各種不同的林分。為了區別對待，採取不同的經營措施，合理組織林業生產需要將林班進一步劃分成不同的地塊，這種地塊，林業上稱之為小班。小班是內部特徵基本一致，與相鄰地段有明顯區別，而需要採取相同經營措施的地塊。
它是森林經營的最小單位，也是森林調查規劃設計的基本單位。
劃分小班時，一般都盡量利用明顯地物界線作為小班的界線，同時兼顧資源調查和經營管理的需要。小班劃分的基本條件很多，詳見附錄一。
小班的最小、最大面積依據林種、成圖比例尺和經營集約度而定。最小小班面積在圖上不小於4mm2 ,南方集體林區商品林最大面積一般不超過15公頃，其他地區一般不超過25公頃。
小班的編號，以林班為單位，用阿拉伯數字從西北向東南、由上到下依次編號。
二．森林資源資產
1．森林資源資產的概念
長期以來，對於森林資源是不是資產這個命題，一直有著不同的看法。隨著社會的發展，終於有了比較一致的認識：森林資源資產是一種資源性資產，是自然資源資產的重要組成部分。
它以森林資源為內涵，是由森林生態系統中通過交易或事項能夠被所有者和經營者擁有和控制、並預期能夠為所有者和經營者帶來經濟利益的各種資源。
2．森林資源資產的分類
森林資源資產可以分為林地資產、林木及林產品資產、林區野生動植物資產和森林環境資產四種型別。
3．森林資源資產的特點
森林資源資產除具有一般資產的共性外，還有很多自身的特性。這些特性在很大程度上影響著森林資產的經營、管理方法、形式和經濟收益的能力。森林資源資產的這些特性，增加了資產數量、質量清點和價值量評估的困難程度。
森林資源資產評估工作者不得不慎重加以考慮並適從這些特點。
林木資產和林地資產構成了森林資源資產的實物主題，其他森林資源資產則是由其派生出來的。而林地林木具有不可分割性，木生於地，地因木而謂林地，林地的價值必須通過林地的價值來體現。
森林資源資產具有可再生性，如果經營科學，可實現持續經營和永續利用。
森林資源地域性差別大，由於不同樹種的生物學特性並非一致，各立地因子對不同樹種生長指標的貢獻或限制存在一定的差異，這就要求「適地適樹」和「合理經營」，土地的生產潛力才得以充分發揮。
森林的經營週期少則數年，多則數十年、上百年。這樣長的生長週期受人為和自然因素影響大，給林木產品供求關係的調整帶來困難，當**較高，有著較大的超額利潤時，由於林木產品**缺乏彈性，無法大幅度調節供給以滿足有效需求。
森林資源資產還表現在它的多效益性，在森林經營中林木同時發揮生態的效益，如釋放氧氣、防風固沙、保持水土，改善人類的生存環境等。
國家對林木採伐實行限額管理制度，這種限制也將影響評估的結果。
總之，森林資源資產種類的多樣性，內部結構的複雜性，分布的廣泛性，產品的非標準性和功能的多樣性，使森林資源資產具有固定資產、流動資產和無形資產的多重性，突出了森林資源資產評估的困難程度。
二、 森林資源調查
森林資源的實物量管理制度，推動了森林資源實物量調查技術方法的研究，促進了森林資源實物量調查制度的完善。如今，我國的森林資源調查工作不僅早已制度化，並且形成了乙個完整的森林資源實物量調查體系。
本節首先介紹幾種實用的森林資源調查方法，然後再將我國實行的森林資源調查體系逐一簡要介紹。這些知識不僅可以讓我們了解賴以編制森林資源資產清單的各種資料的**，而且將更有利於深入研究森林資源資產清單內容的實質，進而在森林資源資產評估中正確、充分、自如地運用森林資源資產清單中擁有的各種資訊。
一、單株立木測量
1．直徑測定
在沒有特殊說明的情況下，森林調查中所說的單株立木的「直徑」，均為「胸高直徑」。 常以d表示，以厘公尺為單位。我國胸高直徑的定義是：
立木根頸以上1.3公尺處（相當於一般成年人胸高位置）的樹幹直徑。一般指帶皮直徑。
一般用直徑捲尺（俗稱圍尺）測量。
2．樹高測定
單株立木的「樹高」，是指該株立木的根頸至樹梢頂端的高度。常以h表示，以公尺為單位。一般使用測樹專用工具「測高器」進行測量。
3．年齡測定
立木年齡的確定，可以設法了解該立木的栽種年份，然後再加上栽種時苗木的苗齡，就是該立木確切的年齡。
如果無法獲得該立木的栽種年份，一般都採用查樹「年輪」的方法。年輪是指樹木主幹橫斷面上次生木質部呈現的同心圓環。它是在溫帶地區是由「形成層」週期活動造成的結果。
在乙個生長週期中產生的木質部，形成一層生長層。由於前一年的晚材和第二年的早材在結構上有明顯差異，使生長層分界清楚，顏色深淺不同。在正常情況下，溫帶地區一年只有乙個生長季節，也就是一年只形成乙個圓形的生長層，所以我們就把它稱之為「年輪」。
在查樹年輪時，要注意排除因為不正常天氣原因造成的「假年輪」。不過這種情況只在少數情況下才發生。
森林資源調查培訓
森林資源調查辦法 第一章森林資源調查各項技術標準 一 地類 1 分類系統 森林資源規劃設計調查的土地型別分為林地和非林地兩大地類。其中，林地劃分8個大類，見下表 林地分類系統表 2 技術標準 2.1林地 1 有林地 包括喬木林地和竹林地。喬木林地 由喬木樹種組成的片林或林帶，連續面積大於0.067公...
森林資源調查報告 格式
供森林資源資產評估 第一章調查工作概況 簡況 1.1調查地點 1.2調查技術依據 1.3調查使用的數表及資料 1.4調查內容 1 各類土地面積及分布 2 各齡組 優勢樹種面積 蓄積分布 3 各齡組組成樹種蓄積 徑級分布 4 無林地各立地型別面積分布 5 各小班因子調查 1.5森林區劃 1.6主要調查...
森林資源調查技術技能訓練指導
林分水平 訓練1 直線距離測量 實訓目標 1 掌握直線定線的方法。2 能夠正確使用鋼尺 皮尺 標桿等量距工具，學會鋼尺丈量距離的一般方法。實訓形式 1 以班級為單位學習各種量距工具的使用與保養。2 以4 5人為一組，在教師指導下測量直線距離。實訓備品與材料 按4 5人為一組，每組配備 鋼尺 皮尺 測...