為了鞏固提高「普九」成果，保障學生接受九年義務教育，紮實推進素質教育，切實提高學生素質，制止小學生輟學流失。特制定流失學生報告制度如下：
一、責任制度
實行流失學生報告制度，確定控輟目標落實到班級，責任到人，每學年同各班主任簽訂控輟目標責任狀。教師與學生家長簽訂控輟目標責任狀，實行目標管理。將完成控輟目標作為教師的評先選優、晉職晉級的重要依據，並列入考核內容，定期召開控輟經驗交流會，總結經驗，找出差距、制定措施、力求提高，對完成控輟目標的教師予以表彰，對無輟學的班主任實行重獎，對完不成控輟目標的，除予以罰款外，限期完成控輟目標。
1、建立控輟領導小組，督促檢查、指導控輟工作把控輟工作納入工作日程，認真的抓好、抓實。
2、實行天天過問、周周檢查、月月總結制度，總結經驗，找到不足，發現問題，及時解決。
3、加強教學管理。創造良好的教學環境，使學生留戀學校，把學校變成學生學習生活的樂園。
4、實行校長,副校長,教導主任包校、班主任包班，形成領導把關，人人抓控輟。
5、經常向學生、學生家長宣傳《義務教育法》，以法控輟。
6、對後進生。減輕學生學業負擔。按照國家教育部、省市有關素質教育檔案精神，面向全體學生，進一步推進素質教育，制定一系列減輕學生學業負擔的措施，嚴格控制學生的課外作業量。
制定輔差轉化措施。使那些因厭學而輟學的學生入學。
7、課任教師要和班主任密切配合，做好學生思想工作，學生未上學，要和班主任到家動員學生上學（至少配合班主任家訪 1次）。如果課任教師未參加動員工作，該教師所得控流獎將由參加的教師獲得。要求班主任在做動員工作時，要通知到科任教師，並做好動員工作記錄，交教導處統計。
如果做了大量工作仍未返校，班主任要以書面形式將流失原因及動員情況及時上報教導處。
二、學籍管理制度
1. 按教育局統一要求建立規範的學生學籍，使管理科學化。
1、我們每天都要消耗食物和各種各樣的生活用品，與此同時，也產生了許多垃圾。2.在規定時間內為新生辦理統一的學籍 。
8、鐵生鏽的原因是什麼？人們怎樣防止鐵生鏽？3.確定專人管理學籍，嚴格轉入轉出制度，手續健全、檔案完善。
20、在水中生活著許我微生物，常見的有草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲、團藻等。三、輟學報告制度
1、每天對班級的輟學生進行報告，每月綜合報告，每學期末全面報告。
2、班主任對每個輟學生和有輟學苗頭的學生要及時跟蹤，了解他的輟學原因、思想動態及監護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪紀錄，在做好復學動員工作的同時，掌握每一名學生的去向，及時將情況反饋給學校。
11、顯微鏡的發明，是人類認識世界的一大飛躍，把有類帶入了乙個嶄新的微觀世界。為了看到更小的物體，人們又研製出了電子顯微鏡和掃瞄隧道顯微鏡。電子顯微鏡可把物體放大到200萬倍。
3、班級發現輟學，要及時進行家訪，做好家長或監護人的思想工作，勸導學生復學，工作一周未復學者，班主任要填寫「輟學報告單」遞交學校，學校及時採取措施或強制學生復學，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學的，追究班主任的責任。
4、對勸回的學生適時進行文化課輔導、心理輔導、思想工作，盡可能地為他們創設輕鬆和諧的生活氛圍，減輕壓力，留校學生防止再次輟學。
答：這個垃圾場不僅要能填埋垃圾，而且要能防止周圍環境和地下水的汙染。5、學校責成專人負責，每月將輟學情況上報給縣教育局，保證及時上報。
四、家訪、救助制度
3、月球是距離地球最近的星球直徑大約是地球的1/4，質量大約是地球的1/80，月球體積大約是地球的1/49，月球引力大約是地球的1/6。為制止輟學，確保學生進得來、留得住、學得好，便於班主任和學校及時了解學生動態，杜絕輟學現象發生，特制定此項制度。
1、班主任要定期對本班學生進行家訪，及時溝通學生校內外表現，做到對症下藥。
2、發現學生厭學情緒，班主任教師要及時家訪，做好學生的思想工作，同時也有利於家長協助學生做好工作。 班主任和任課教師要和學習困難學生結成「一幫一」互助組，重點完成下列幾項工作：
12、放大鏡和顯微鏡的發明，大大擴充套件了我們的視野，讓我們走進微小世界，讓我們看到了微生物和細胞。（1）提高教師綜合教育教學素質，增強教育教學活力，激發學生學習興趣，以差生為準，分層教學，用愛心幫助厭學生，提高學習積極性。
（2）坐位的安排，優帶差，相互幫助。
（3）前後組成幫教小組，相互幫助。
（4）課堂兵教兵、優帶差、優帶偏。
（5手拉手比比看，為學生的點滴進步喝彩。
6、蚜蟲是黃色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲只有針眼般大小，在10倍放大鏡下我們可以看清它們的肢體。（6）班主任、科任用業餘時間為差生、厭學生無償補課。
（7）針對本班的後進生，班主任對每一名後進生做好轉化的計畫、實施步驟等紀錄，因材施教，個別輔導和一對一結對子幫扶有機結合，使其盡快轉化。
10、日食：當月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時，月球就會擋住太陽射向地球的光，在地球上處於影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，於是就發生了日食。日食時，太陽被遮住的部分總是從西邊開始的。
3、對於產生輟學想法的學生，班主任更要及時地進行家訪 ，對家長講清學習的重要性，及時宣傳《義務教育法》及《未成年人保**》的相關條例，以保證完成「普九」學業。
4、小蘇打和白醋混合後，產生了一種新物質——二氧化碳氣體，這種氣體能使燃著的火焰熄滅，這樣的變化屬於化學變化。4、每次家訪班主任要做好家訪紀錄，及時向主管領導匯報。
5、班主任要對學生家庭經濟情況有所了解，及時家訪，對於享受社會低保和貧困家庭的學生列為本班救助物件。
控制流失學生措施
安陽市第二十中學控制流失學生措施 為全面貫徹教育方針，落實義務教育法，使每個學生都受到良好的教育，進而提高他們的文化素質和思想素質，成為社會主義的有用之才，切實加強學籍管理，結合學校實際，特制定我校防止學生流失的措施。1 組織班主任認真學習 中華人民共和國教育法 教師法 未成年人保 義務教育法 學習...
化隆二中動員流失學生情況記錄單 列印
化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員流失學生情況記錄單 化隆二中動員...
學生流失原因
農村貧困中學學生流失的原因及走向 黔江區太極職業中學校鄧富林龔卓揚 關鍵詞 貧困 經濟 走向 家庭教育 學校教育。內容簡介 農村貧困中學生的流失已成為當前乙個不容忽視的問題。通過實地考察訪問，本文準備較為詳細的介紹了農村貧困中學生流失的原因及走向，以及隱藏在文中的乙個較為深刻的因素 經濟 思想素質及...