學校調查研究制度
一、黨支部或校長室每年至少組織一次大型的教育教學或思想政治工作的集體調研；各部門領導按分管業務每學期至少組織一次專項調研活動；黨支部、工會至少每個月組織一次教職工座談會。
二、調研要圍繞學校中心工作和學校教育環境中的重點、難點、熱點問題，真實反映學校改革發展程序**現的新情況、新問題和新經驗,以及教職工的物質、文化生活需求等，及時全面摸清師生的思想狀況和願望要求，為領導科學決策和加強思想政治工作提供重要依據。
三、調研可以採取普遍調查、典型調查、抽樣調查等多種方法，要處理好與個案調查之間的關係；一般採用座談討論法、問卷調查法、專題調查法等形式，既可以是集體調研，也可以是分頭調研。
四、調研過程中應充分蒐集有關資料，做到「用心聽，少動嘴，認真記，多動手」。重大調研活動要事先制定調研方案，內容應包括：調研目的、調研重點、實施步驟、時間安排、人員組成、調研手段、總結報告、保障措施等。
五、要重視對調研情況的分析、總結、上報，大型調研課題要在調研結束之後兩周內寫出調研報告，一般的調研要在一周內寫出調查報告，調研中發現的重大問題，要及時向黨支部和校長室反饋。
六、調研人員要不斷加強理論和業務學習，熟練掌握調研程式、方式、方法和技巧，使調研工作更全面、更深入、更準確、更有創意、更富實效。
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學校班子調查研究制度
參考範本 年 月 日 部門 為了加強學校領導班子執政能力建設，努力踐行xx重要思想，進一步貫徹落實黨的從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，深入基層，深入群眾，開展調查研究，深入了解民情 充分反映民意 廣泛集中民智，把廣大教職工的智慧型和經驗發揮到學校的發展建設中來，提高決策的科學化 民主化水平，特制定...
學校管理規章制度
小江鎮合群小學教師備改 輔導制度 1.每位教師 主科 每節課均有教案 以中案為標準 教案的課時數以教參書所定的標準計算 機動的除外 2.各科備課要做到 四備 大綱 教材 學生 教具 五點 重點 難點 知識點 能力點 教育點 兩法 教法 學法 3.一學期批改作業次數 一至六年級數學作業以及一至二年級語...
學校管理規章制度學校巡邏制度
學校巡邏制度 巡邏制度 1 服從領導，聽從指揮，嚴格遵守學校的各項規章制度。2 上班不遲到 不早退 不脫崗 不酗酒 不睡崗，嚴禁私自調班，杜絕巡邏自由散漫，出工不出力現象。3 巡邏時服裝要整齊，乾淨。4 巡邏期間要盡心盡責，一絲不苟的完成校區治安巡邏任務，確保校園教學的安全，制止和防止各類違法犯罪行...