化學試卷
（全卷共6頁，17小題；滿分100分，考試時間60分鐘）
友情提示：所有答案都必須填塗在答題卡相應的位置上，答在本試卷上一律無效。
可能用到的相對原子質量： h-1 c-12 o-16 k-39 mn-55
第ⅰ卷選擇題（共36分）
第i卷包含12題，每題3分，共36分。每題只有乙個選項符合題目要求，請在答題卡選擇題欄內用2b鉛筆將正確選項塗黑。
1．下列做法不符合綠色化學的是
a． 分類**、利用垃圾，減少資源浪費
b． 推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染
c． 汽車使用尾氣淨化裝置，減少有害氣體排放
d． 開發太陽能、風能等新能源，減少使用化石能源
2. 下列運動設施或器材沒有使用有機合成材料的是
a．塑膠跑道 b．尼龍跳繩 c．鑄鐵鉛球 d．桌球
3. 氧化鋯（zro2）是一種高階耐火原料，其中鋯元素（zr）的化合價為
a．+4b．+3c．+2d．+1
4．圖1所示實驗室製取二氧化碳操作中錯誤的是
5. 下列說法中錯誤的是
a. 水銀不是銀 b. 乾冰不是冰
c. 食鹽不是鹽 d. 純鹼不是鹼
6. 圖2是氧元素在週期表中的資訊，從圖中無法獲取的資訊是
a．氧的元素符號 b．地殼中氧元素的含量
c．氧原子核內質子數 d．氧原子相對原子質量
7. 圖3所示馬頭牆是「三坊七巷」的標誌建築，它的防火作用
是 a.隔絕氧氣b.隔離可燃物
c.降低燃燒溫度d.降低可燃物著火點
8. 下列說法錯誤的是
a．用肥皂水鑑別硬水和軟水
b. 水果和蔬菜含有人體需要的維生素
c. 使用可降解塑料能減少「白色汙染」
d. 煤、石油和天然氣都屬於可再生能源
9. 圖4所示為水的兩種變化的微觀示意圖，其中「」表示氫原子，「」表示氧原子。
下列敘述正確的是
a. 變化ⅰ中加熱後水分子間距離不變
b. 變化ⅰ屬於化學變化，變化ⅱ屬於物理變化
c. 變化ⅰ遵循質量守恆定律，而變化ⅱ不遵守
d. 變化ⅱ中生成的氫分子與氧分子的數目比為2 ：1
10．一些不法商販以銅鋅合金假冒**進行詐騙活動，為了鑑別真假**，下列物質無法用於鑑別的是
a．氯化鈣溶液 b．氧氣 c．稀鹽酸 d．硝酸銀溶液
11. 為驗證二氧化碳「能與水反應生成酸」且「密度大於空氣」的性質，將乾燥二氧化碳緩慢地通過圖5所示裝置（玻璃管為高低兩根），一段時間後藍色石蕊試紙能明顯變紅的是
ab.ⅱ和ⅳ
cd.ⅲ和ⅳ
12．第四類新材料——玉公尺塑料由乳酸（c3h6o3）合成。下列關於乳酸說法正確的是
a．相對分子質量為12+6+16 b．完全燃燒可生成co2和h2o
c．碳元素與氧元素的質量比為1:1 d．每個分子中含有3個碳原子和3個水分子
第 ⅱ 卷非選擇題（共64分）
13．（16分）「家」是乙個化學小世界，蘊含豐富的化學知識。
(1)分析下列與食品有關的物質，回答問題：
① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸（c6h5cooh）。該防腐劑屬於 （填「有機物」或「無機物」）。
② 常用的食品乾燥劑——生石灰（如圖6），其乾燥吸水的原理
是用化學方程式表示）。
分析圖中「不可食用」的原因是寫一點）。
③ 常用的食品脫氧劑——還原性鐵粉，其脫氧原理是：
常溫下鐵與和共同作用而生鏽。
(2)表1為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：
①不宜用「潔廁靈」清洗大理石地面的原因是用化學方程式表示）。欲測定「潔廁靈」的酸鹼度，可選用 （填標號）。
a．ph試紙 b．酚酞溶液 c．石蕊溶液
② 往「活氧彩漂」液體中加入少量二氧化錳，觀察到的現象是
反應的化學方程式為
③「潔廁靈」與「漂白精」不能混用，二者混合易產生一種有毒氣體x。反應
原理為：naclo + 2hcl = nacl + x↑ + h2o ，則x的化學式為
14．（11分）圖7所示的「盆栽」中，由不同物質組成的「果子」通過**與花盆「x」相連線（「 」表示物質間能相互反應）。回答下列問題：
⑴ 已知甲、乙、丙均為非金屬單質。
若x是氧氣，通常狀況下，甲、乙為固體，丙為氣體。
① 物質丙的化學式為
② 甲與x反應的化學方程式為
⑵ 已知甲、乙、丙均為不同類別的化合物。
① 若甲是碳酸鈉，丙是能使x溶液變渾濁的氣體。則物質乙的化學式是
寫出甲與x反應的化學方程式
② 若x是碳酸鈉，則x與下列物質在一定條件下反應關係成立的有填標號）。
a．x 酸 b．x 鹼 c．x 鹽
15．（9分）（1）將空氣中的氮氣轉化成各種氮肥的過程如圖8所示。
分析圖8的工藝流程，回答問題：
① 流程ⅰ中反應的化學方程式為
其基本反應型別屬於
② 流程ⅱ中氨氣與某物質反應後生成一氧化氮，則該物質一定含有的元素是 。
（2）圖9為甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖。
① 在 ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
② 在t1℃時，將3 g乙物質加入10 **中充分攪拌，所得溶液的質量為________ g。
③ n點表示在t2℃時甲物質形成的溶液處於
（填「飽和」或「不飽和」）狀態。
欲使甲溶液從狀態m變化為狀態p，簡單的操作步驟為：
16．（15分）分析下面兩個基礎實驗，回答問題：
【實驗一】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質。粗鹽提純的操作步驟如圖10所示。
（1） 圖10所示標號①儀器名稱是
（2） 溶解粗鹽過程中，攪拌的作用是
（3）在過濾操作中，玻璃棒的作用是
如果過濾後的濾液仍較渾濁，可能的原因有填標號）。
a. 過濾器內濾紙的高度低於漏斗邊緣
b. 傾倒液體時，液面超過濾紙的高度
c. 實驗中濾紙被劃破
（4）在蒸發操作中，待蒸發皿**現填「較多」或「較少」）量固體時，應停止加熱。
【實驗二】配製50 g一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，實驗步驟如下：
（1）計算：氯化鈉質量和水的體積。（水的密度：1.0 g/ml）
（2）稱量：如圖11所示（右盤無砝碼）稱得的氯化鈉質量為 g 。
量取：選擇量程為 （填「10 」、「50 」或「100 」）ml的量筒準確量取 ml水
（3）溶解：把氯化鈉和水全部轉移到燒杯中，攪拌至氯化鈉全部溶解，配得氯化鈉溶液中溶質的質量分數為
（4）裝瓶、貼標籤：請填寫圖12所示標籤。
[反思]
（5）上述實驗過程中，用量筒量取水時，若按圖13方式進行讀數，將導致所配製溶液的溶質質量分數填「偏大」、「不變」或「偏小」）。
（6）若將上述50 g氯化鈉溶液稀釋為2%的氯化鈉溶液，稀釋過程中，不需要用到的儀器有填標號
a．量筒 b．漏斗 c．玻璃棒 d．托盤天平
17．（13分）某化學小組同學用圖14裝置製取一定量的氧氣。請你參與**：
（1） 圖14中反應原理為用化學方程式表示）。氣體發生裝置中試管口略向下傾斜的目的是為防止水槽中冷水倒吸，實驗結束後應先
（2）計算7.9 g 高錳酸鉀（kmno4）完全分解，生成氧氣的質量是多少？（根據化學方程式計算，寫出計算過程）
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