第一部分九年級

2023-01-01 05:48:05 字數 6119 閱讀 1681

(二)、正確認識與評價代價的付出:1、時間。2、精力。3、金錢。4、責備與處罰。5、甚至是生命。

(三)、如何面對我們責任?:1、選擇前要做好對代價與回報的評估,慎重選擇。2、面對不自願被迫選擇的責任,不能採取抱怨和懈怠的消極的態度。

3、面對責任我們要做到我承擔,我無悔。4、要不言代價與回報,要有奉獻精神。

(四)、社會責任感的集中表現:不言代價與回報、奉獻精神。

(五)、有關責任的名言:責任就是對自己要求去做事情有一種愛。——歌德。

第二課:在承擔責任中成長

第一框:承擔關愛集體的責任

(一)、正確認識與評價集體:1、集體的組成:是有每乙個個體的組成。

2、集體與個人的關係:(1)、是相互依存的。(2)、只有維護集體的利益才能保障個人利益。

(3)、集體應充分尊重和保護個人利益,個人應積極關心和維護集體利益。3、有關名言:(1)、大河有水小河滿,大河無水小河幹。

(2)、眾人拾柴火焰高。(3)、乙個和尚有水喝,三個和尚無水喝。等等。

(二)、正確認識與評價集體的維護(如何維護集體的利益?):1、關愛集體,維護集體,人人有責。

2、我們每個人要主動關心、愛護集體。為集體出力。3、要自覺維護集體的榮譽和利益。

4、服從集體的安排,主動為集體建設貢獻才智。5、要發揚集體的好作風,解決集體遇到的困難。6、在集體中能求大同存小異,團結他人。

第二框:承擔對社會的責任

(一)、正確認識與評價對社會的責任:1、承擔社會責任的具體表現:

(或者是我們應如何維護責任?)(1)、保護環境,遵守公共道德、秩序等等。(2)積極參加公益活動,熱心公益,服務社會。

(3)、維護國家的安全、榮譽和利益。(4)、胸懷天下,承擔起關愛的社會責任。營造「我為人人,人人為我」的社會氛圍。

(5)、扶危救困,捐款捐物、見義勇為。等等。2、有關承擔社會責任名人志士:

(1)、***——為中華這崛起而讀書。(2)、向警予讀書——為了國家自強,為了民族自強。(3)、范仲淹——先天下憂之而憂,後天下之樂而樂。

等等。(二)、正確認識與評價公益事業:1、公益事業的內容具體包括:(1)、義務類:

如①、義務植樹。②、義務宣傳各類知識。等等。

(2)、志願類:如①、參加志願者。②、參加義工。

等等。2、參加公益活動的意義:(1)、既能承擔社會的責任,又能幫助他人,服務社會。

(2)、提公升自我的人生價值。(3)、見前面的「回報的具體表現」。

第三框:做乙個負責任的公民

(1)、如何做乙個負責任的公民?:1、總說:(1)、信守承諾,勇擔過錯。

(2)、自覺承擔責任,主動承擔責任。(3)、熱心公益,服務社會。2、分說:

(1)、對自己負責任的表現(見前面對自己負責任)。(2)、對集體負責任的表現:(見前面如何維護集體的利益?

)(3)、對社會負責任的表現:(見前面如何承擔社會的責任?)

(2)正確認識自覺承擔責任:1、含義:就是我願意承擔責任、我主動承擔責任,而不是被動地承擔責任。2、如何去做?、就是主動、願意、自覺地承擔。、學會反思自己的責任。

第二單元 :了解祖國,愛我中華

第三課:認清基本國情

第一框:我們的社會主義祖國

(一)、正確認識與評價世界上的中國:1、作用:地位日益提高,在國際上的作用越來越重要。

2、中國的形象:和平、合作、負責任的形象已經為國際所公認。3、是世界是發展最快、變化最大的國家之一。

4、清醒地認識到我國處於社會主義初級階段,還是發展中國家。

(二)、正確認識與評價社會主義初級階段的基本國情:1、具體表現:(1)、從總體上看,現克國社會生產力水平還比較低。

(2)、科學技術水平、民族文化素質還不夠高。(3)、社會主義具體制度還不完善。(4)、人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾依然存在。

(5)、在科技上,還面對著發達國家佔優勢的壓力,科技貢獻率低,創新能力低。等等。(6)、在經濟上,還比較落後,不發達。

(7)、在環境和資源上,形勢依然嚴峻,不容樂觀。(具體在環境國情)(8)醫療上仍然存在看病難、看病貴。(9)、住房上房價太高。

(10)、就業難,收入低。(11)、目前的小康是低水平,發展不平衡,不全面的小康。等等。

2、經歷的時間:從二十世紀五十年代到二十一世紀中葉,至少要一百年(2023年-2023年左右)。3、含義:

就是不發達階段。4、表現的範圍:體現在經濟、政治、文化生活等各方面。

5、地位:是我國最大的實際,我國最基本的國情。

(三)、正確認識與評價我國的主要矛盾:1、含義:人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。

2、存在的時間:整個社會主義初級階段。體現了長期性和解決的艱難性。

(四)、正確認識與評價我國的根本任務:1、含義:沿著具有中國特色的社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。2、決定的因素:我國的國情和我國的主要矛盾的存在。

(五)、正確認識建設中國特色社會主義的總任務:1、確立的成因:我國初級階段的國情和主要矛盾。2、具體內容: 是實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興。

(六)、正確認識與評價我國建設取得的成就。(特別是改革開放以來、2023年來):1、具體的成就表現:

(1)、經濟上:①、人民生活實現了總體的小康。②、經濟建設上了乙個大台階,綜合國力上了乙個大台階。

(如:一系列重大工程的完成:西氣東輸、南水北調、青藏鐵路、三峽大壩等等。

)(2)、政治上:①、堅持一國兩制,香港、澳門的順利回歸。②、堅持民族區域自治制度,各民族大團結。

③堅持依法治國,不斷完善社會主義法律體系。④、兩岸實現了三通。交流日益緊密。

⑤、國際地位日益提高,作用日益加大。⑥、召開朝核問題六方會談,解決朝鮮核問題。等等。

(3)、文化上:①、積極開展對外文化交流,如與各個國家互相辦文化年或者文化節。②、加強社會主義精神文明,推動文化建設。

(4)、科技上:①、航天事業的發展-發射神舟系列飛船-神

六、神七、神八。天宮一號、嫦娥一號二號。等等。

②、計算機的發展-成功研製了曙光星雲、天河一號。等等。③、工程建設上-青藏鐵路、三峽大壩、京滬高鐵。

等等。2、取得成就的原因:(1)、根本原因:

開闢了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。確立了中國特色社會主義制度。(2)、根本途徑:

以經濟建設為中心,解放和發展生產力。(3)、政治上:①、堅持依法治國的基本方略。

②、堅持民族區域自治制度。③、堅持一國兩制。④、堅持人民代表大會制度。

⑤、堅持四項基本原則。等等。(4)、經濟上:

①、堅持以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。②、堅持按勞分配為主體,多種分配方式並存的分配制度。③、堅持黨的路線不動揺。

④、堅持對外開放的基本國策。⑤、堅持科教興國戰略。⑥、可持續發展戰略。

等等。(或者採取另一種回答:(1):

根本原因:開闢了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。確立了中國特色社會主義制度。

(2)、根本途徑:以經濟建設為中心,解放和發展生產力。(3)、國策上:

①、計畫生育。②、保護環境。③、節約資源。

④、對外開放。(4)、戰略類:①、科教興國戰略。

②、人才強國戰略。③、可持續發展的戰略。④、區域發展戰略-振興東北老工業基地、西部大開放、中部掘起。

(5)、-制度類:①、人民代表大會制度。②、一國兩制。

③、民族區域自治制度。④基本經濟制度和基本分配制度。等等)3、偉大實踐的經驗,集中一點:

就是要毫不動搖地堅持黨的社會主義初級階段的基本路線。4、取得成就的經驗:集中到一點,就是毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

5、取得成就說明了什麼?(或者說取得的成就體現了教材中哪些觀點?或者說取得成就給我們哪些啟示?

):(1)、社會主義制度具有無比的優越性,具有強大的生命力,能夠集中力量辦大事。(2)、中華民族具有強大的民族凝聚力。

(3)、偉大實踐的經驗,集中一點,就是堅持黨的路線不動搖。(或者說堅持黨我路線不動搖是我國取得成就的最可靠的保證。)(4)、偉大的民族精神是鼓舞我們民族的不竭力量之源。

(5)、黨是我們國家堅強的領導核心,具有無比的先進性。(6)只有社會主義才能發展中國。(7)、改革開放是強國之路。

是我國現代化建設的關鍵抉擇。(8)、四項基本原則是我國的立國之本:(9)、發展是硬道理,是解決中國一切問題的關鍵。

等等。(七)、當代中國發展進步的根本方向是:中國特色社會主義

第二框:黨的基本路線

(一)、正確認識與評價黨的基本路線:1、制定的依據:處於社會主義初級階段的基本國情。

2、制定的出發點:從全國種族人民的根本利益出發。3、核心:

「乙個中心、兩個基本點」-(1)、乙個中心:以經濟建設為中心。(2)、兩具基本點:

①、堅持四項基本原則。②、堅持改革開放。4、社會主義建設的領導核心:

黨。5、奮鬥目標:把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

6、具體內容:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。7、地位及重要性:

(1)、是黨和國家的生命線。(2)、是實現科學發展的政治保證。(3)、是社會現代化建設的最可靠的保證。

如何堅持黨的基本路線不動搖?:(1)、把乙個中心和兩具基本點統一於社會主義的偉大實踐中。(2)、牢牢把握「抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定。

」十六字方針。(3)、處理好改革、發展、穩定三者的關係。

(二)、正確認識與評價乙個中心:1、含義:就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務於經濟建設,就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。

2、內容:就是以經濟建設為中心。3、以經濟建設為中心的重要意義:

(為什麼要以經濟建設為中心?)(1)、是興國之要。(2)、是黨和國家興旺發達和長治久安的根本要求。

(3)、只有以經濟建設為中心,才能滿足人們日益增長的物質文化的需求。(4)、才能從根本上鞏固社會主義制度。(5)、才能推動社會的全面進步。

(6)、發展是硬道理,是解決一切問題的關鍵。3、具體表現(判斷-是否是以經濟建設為中心的行為。):

(1)、搞工程建設方面的:如高鐵建設,水利建設等等。(2)、出台發展規劃和戰略方面的:

建設國家新區、區域發展等等。

(三)、正確認識與評價兩個基本點:1、具體的內容是:(1)、四項基本原則。

(2)、改革開放。2、各自的地位:(1)、四項基本原則是立國之本。

(2)、是我們國家生存發展的政治基石;(1)、改革開放是強國之路。(2)、是我們國家發展的進步的活力源泉。(3)、是決定當代中國命運的關鍵抉擇。

(4)、是發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的必由之路。

(四)、正確認識與評價四項基本原則:1、具體內容:(1)、堅持社會主義道路。

(2)、堅持人民民主**。(3)、堅持中國共產黨的領導。(4)、堅持馬克思列寧主義***思想。

2、地位或者重要性:見前面(三)中的「2」中的各自的地位。

(五)、正確認識與評價改革開放:1、正確認識與評價改革:(1)、改革的本質:

是社會主義制度的自我完善。(2)、改革的目標:是在堅持社會主義制度的前提下,從根本上改變束縛生產力發展的經濟體制,建立充滿生機和活力的社會主義市場的經濟體制,同時相應地改革政治體制和其他方面的體制。

(3)、地位及重要性:①、是中國的第二次革命。②、是中國發展的動力。

③、是現代化建設的必由之路。2、正確認識與評價開放:(1)、開放的地位及重要性:

①、是現代化建設的必不可少的條件。②、是現代化建設的必要選擇。(2)、開放的時間:

2023年、十一屆三中全會的召開。(3)、開放的歷史:①、唐朝-鑑真東渡。

②、唐朝-玄藏西遊。③、明朝-鄭和下西洋。(4)、開放的範圍:

總說:範圍廣泛。分說:

表現在各個方面:在政治、經濟、文化等等。(5)、開放的根本基點:

獨立自主,自力更生。

(六)、正確認識與評價改革、發展、穩定的關係。1、關係的具體體現:(1)、改革是動力。

、(2)、發展是硬道理。(3)、穩定壓倒一切。2、處理好三者的關係的意義:

只有處理好,才能總攬全域性,保證經濟社會的蓬勃發展。

第三框:統一的多民族國家

(一)、正確認識我國的民族問題:1、我國民族的分布:分布在我國的邊境、中西部地區。

等等。2、我國民族的構成:我國有56個民族。

3、我國民族國情的具體的表現:見「1」、「2」。4、我國處理民族問題的政策:

民族區域自製制度。5、我國處理民族問題的原則:民族平等、團結、共同繁榮。

6、新型的民族關係:民族平等、團結、互助、和諧的關係。

作業 第一部分

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