第四節自然災害導學案
學習目標
1、通過閱讀p56—57文字材料，能夠歸納出自然災害的概念和分類。
2、通過閱讀p58—59文字材料，能夠總結出我國自然災害的特點。
3、通過讀圖2.48和2.49，能夠分析出我國主要自然災害的分布區以及形成原因。
4、通過閱讀課本p60—62內容，能夠說出防災減災的主要措施。
學習過程
一、常見的自然災害
（一）自主學習
閱讀課本p56—57內容，回答問題：
1、自然災害的定義？
2、我國常見的自然災害有哪些？具體有哪些情況？
3、對照課本p56**材料充分理解氣象災害中的每種災害的概念。
4、對照課本p57**材料充分理解地質災害中每種災害的概念。
關聯知識：
山區包括？山地和山區的區分？
（2）知識反饋
p57活動：判斷哪些描述屬於自然災害
a一場突如其來的冰雹，把田地裡很多西瓜砸爛了。
b化工廠廢水洩露，水田被汙染，有刺鼻的臭味。
c一遊客違反規定在林區吸菸，亂扔菸頭，引發森林火災。
d樓上一塊廣告牌被一陣瞬間大風颳落，正好砸在樓下的兩輛汽車上。
2、我國自然災害頻發
（一）自主學習
閱讀課本p58—59文字材料，回答問題：
1、我國自然災害的特點？
2、根據圖2.48和2.49，找到四種災害的分布區：颱風、乾旱、洪澇、滑坡和泥石流。
（2）合作**
p60活動第2題（結合所展示的圖）
參考對颱風、乾旱災害集中分布區形成原因的解釋，嘗試解釋我國其他自然災害集中分布區的形成原因。
3、防災減災
自主學習
閱讀課本p60—62，回答問題：
我國防災減災的措施有哪些？
課堂檢測
據美國全國廣播公司報道，當地時間2023年8月29日清晨6時10分，颶風「卡特里娜」裹脅狂風暴雨在美國墨西哥灣沿岸登陸，登陸時風速達到了每小時145英里（233千公尺），淹沒路易斯安那州紐奧良市的數個居民區，造成重大人員**。據此回答1、2題：
1、該颶風登陸後，造成美國眾多生命和幾十億元美元的財產損失。其直接原因是（ ）
①強風 ②風暴潮 ③特大暴雨 ④嚴重乾旱
a、①② b、③④ c、①②③ d、①②③④
2、目前，對颶風最重要的檢測手段是（ ）
a、利用氣象衛星 b、建立洪水預報系統
c、利用探測氣球 d、氣象台人工監測
3、防震減災，需要加強科學研究。下列說法正確的是（ ）
a、發達國家發生**的頻率已經很低
b、由於科學技術的進步，**給人類造成的危害程度已經很低
c、發展中國家**多發，其造成的損失也遠遠高於發達國家
d、**監測預警系統的建立，能夠提高對**的快速反應能力，對災情有減輕作用
4、泥石流災害頻發的地區，其氣候特徵往往是（ ）
a、終年高溫多雨b終年高溫少雨
c、四季分明，降水均勻 d、乾濕季分明，暴雨集中
5、「三北」防護林和長江中游防護林的主要作用分別是（ ）
a、防禦寒潮和颱風 b、防禦乾旱和水土流失
c、防禦乾旱和泥石流 d、防治洪澇和滑坡
6、讀「我國西南區域性地區主要地質災害分布示意圖」，回答問題：
（1）從地殼運動、氣候方面，說出該地區**、泥石流災害頻發的自然原因。
（2）說出該地區泥石流頻發的人為原因。
（3）除**和泥石流外，危及人類生命財產安全的地質災害還有等。
地理自然災害學案
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自然災害學報告
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