小班 下雨天

2022-12-31 12:30:06 字數 779 閱讀 9509

歌曲教唱活動:

活動目標:

1.學唱歌曲,嘗試創編簡單的歌詞。

2.體會雨天玩耍的快樂,能有表情地表現歌曲內容。

活動準備:**磁帶、ppt

活動過程:

一、多多的煩惱

——這裡有個小女孩,她的名字叫多多,小朋友你們看,多多的表情,她怎麼了?(不高興)你們想知道她為什麼不高興嗎?(想)

——咦,下雨了,那下雨天多多為什麼會不高興呢?你們覺得會是什麼事呢?(幼兒自由討論,請個別幼兒回答)

——小朋友們猜了這麼多,那到底多多不高興的原因跟我們小朋友說的是不是一樣呢?接下來,就讓我們來聽聽歌曲裡面是怎麼唱的。隨****第一段歌曲。

——你們從這段歌曲裡面聽到了什麼?唉,說明多多小朋友怎麼了呢?(下雨天,不能出去玩,不高興)

——那麼你們想不想讓多多高興起來呢?(想)你們有什麼好辦法呢?接下來,我們來幫多多出出主意,想想下雨天可以幹些什麼?(幼兒自由討論,個別回答)

——說了這麼多,現在我們來聽聽,多多想在雨天幹什麼呢?(**第二段**)

——你們從歌曲裡面聽到了什麼?(搭積木)所以多多她怎麼樣啊?(高興)

二、集體學唱歌曲

幼兒跟著**熟悉歌曲旋律,並跟隨教師完整演唱歌曲。

三、歌曲仿編

——剛才小朋友幫多多小朋友想了很多在雨天裡可以做的事情,現在我們把小朋友想的一一編進歌詞裡來演唱,好嗎?

——依次出示看電視、跳舞、唱歌等,幼兒跟隨教師演唱。

——幼兒分角色演唱:女孩子扮演多多唱第一段,皺著眉頭,表現出不高興的樣子;男孩子唱第二段,笑眯眯的,表現出不高興的樣子。

到了下雨天

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