1、總則
1、心理教師在從事心理諮詢與**時，應遵紀守法、遵守心理教師道德準則，在其教師工作中建立並執行嚴格的道德標準。
2、心理教師應注意加強自身的修養，不斷完善自己，提高自己的心理健康水平。
3、心理教師應不斷學習本專業的有關知識，提公升自己教學和科研水平，提高專業服務水平。
4、心理教師應明確了解自己的能力界限和專業職能的界限，不做超越自己能力和職能範圍的事情。
二、對來訪者的責任
1、心理教師的工作目的是對來訪者負責，使他們獲得適當的服務並由此獲益。
2、心理教師不得因來訪者的性別、年齡、民族、宗教信仰、價值觀等任何方面的因素歧視來訪者。
3、心理教師在諮詢關係建立之前，應使來訪者明確了解心理諮詢與**工作的性質、工作特點和這一工作可能的侷限以及來訪者的權利和義務。
4、心理教師在對來訪者進行工作時，應與來訪者對工作重點進行討論並達成一致意見，必要時應與來訪者達成書面協議。
5、心理教師應明確其工作的目的是促進來訪者的成長、自強自立，而並非使來訪者在其未來的生活中對心理教師產生依賴。
三、與來訪者的關係
1、心理教師應尊重來訪者，按照本專業的道德規範與來訪者建立良好的諮詢關係。
2、心理教師應對自己所處的位置對來訪者的潛在影響有清楚的認識，不得利用來訪者對自己的信任或依賴謀取私利。
3、心理教師應努力保持和來訪者之間客觀的諮詢關係，一旦已建立的諮詢關係超越了客觀的界限，應採取適當措施終止這一諮詢關係。
4、當心理教師認為自己不適合於對某個來訪者進行工作時，應對來訪者作出明確的說明，並且應本著對來訪者負責的態度將其介紹給另一位合適的專業人員。
心理諮詢中心辦公室工作制度展板
第一條學生心理諮詢中心是由學院組建的面向全校學生的心理服務機構。第二條中心的宗旨是 對學生開展心理健康教育，進行心理諮詢，幫助學生克服心理障礙，促進學生人格全面發展，為提高學生的心理健康水平服務。第三條中心接受學院黨政主管領導的直接領導，由學生處 部 具體管理。第四條中心的任務是 1 普及心理衛生知...
2023年心理諮詢中心工作計畫
一 指導思想 認真貫徹1 1行動的有關精神，根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，發揮1 1的優勢，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育 教學方法，改進班主任方法，提高...
心理諮詢室工作制度
一 總則 服務範圍 全體師生 服務宗旨 熱情關懷 真誠溝通 無私奉獻 助人自助 服務目標 認識自我 悅納自我 欣賞自我 完善自我 服務原則 透視心靈 關注成長 觸撫生命 保密互信 服務方式 當面諮詢 由心理諮詢老師直接為你解答在學習和生活中遇到的困惑和難題。書信往來 將你思想上的困惑用書信的方式轉達...