盲目效仿要不得

2022-12-31 08:42:03 字數 972 閱讀 6526

從前,日本住著一對老夫婦。每天老頭上山去砍柴,老婆婆在河邊洗衣服,他們的生活過得很快活。可是,美中不足的是,老頭的左臉頰上長乙個大瘤子,這使他那張臉變得十分醜陋。

一天,老頭在山上砍了一大堆柴,剛想揹著下山時,一場大雨自天而降,而且愈下愈大。眼看回不了家,老頭只好鑽進一棵大杉樹洞裡避雨。不一會兒便昏昏大睡了。

「丁丁冬、丁丁冬……「伴著敲擊大鼓的聲音傳來悅耳的笛聲和載歌載舞的喧鬧聲。他陡然驚醒,循聲望去,林中空地上有八個天狗在跳舞。膽怯的人會害怕得逃走,可老頭是乙個快樂而勇敢的人,他忘記了恐懼,「天狗,天狗,八天狗,」他唱著歌手舞足蹈得踱出了山洞,「算上俺就是九個天狗」。

老頭唱著唱著,加入了天狗的圈子裡,樂陶陶地盡情表演。

天狗們被老頭那有趣而又優美的舞蹈動作、動聽而又悅耳的歌聲所征服,都開心大笑起來。快樂的時光轉瞬即逝,遠處傳來雄雞報曉的啼叫。

「天快亮了,那麼明天再見吧!」為首的天狗說道,「老爺爺,明天晚上可還要來呀!你的歌唱和舞蹈都棒極了,請務必再來這裡!」

「好吧,好吧,我一定來」。老頭答應著。

「萬一不來可不行,把什麼留下才好。那就把這個瘤子留下做個抵押吧!」那只天狗說完,在老頭左邊的臉上輕輕一捏,那個大瘤子就被摘了下來,臉上絲毫沒有留下痕跡。

天亮了,老頭揹著柴捆下山後,對村民們講述了這段奇異的經歷。隔壁老頭右臉頰上長著乙個大瘤子。聽了後,決定今夜也上山去找那八個天狗。

他照方抓藥,也經歷了同樣的事情,但是,右邊長瘤子的老頭對歌舞一竅不通。這使天狗們很失望,不耐煩了,就說:「今天老爺爺表演的一點兒意思也沒有,乾脆把昨天那個大瘤子留給他吧!

」說完,天狗就把昨天留下的那個大瘤子往老頭左臉上一貼,就長上啦。這個老頭帶著左邊乙個大瘤子和右邊乙個大瘤子下山了。

(任何事情都不能盲目地效仿別人,尺有所短,寸有所長,每個人的特點和長處不同,別人能很好地完成任務,你未必能很好地完成,因此,一定要有自知之明,找適合自己的事情做。

要想學習成功者,你必須想法接近成功者,並與成功者在一起。只有這樣,你才能真正學到成功者的思維方式和經驗。)

要得」與「要不得

小學中年級語文教學規範斷想 撇開種種複雜的定義,我們來關注乙個問題,學語文究竟是為什麼?用葉聖陶的說法,就乙個字 用 也就是學以致用唄,通過語文課的學習,看到一篇文章能讀懂了,想要表達點意思也能文從字順地寫出來,然後在與文字的親密接觸中,情感得到陶冶,心靈得到昇華。這些得益,從人生的長河去看,可能是...

哪些面試者要不得

作為人事主管,面對蜂擁而至的求職者,有哪些人會被輕易地放棄呢?這個問題是許多面試者所忽略的,如果求職者無法令我一見鐘情,或給我的第一印象不佳,自然就會被我 快速淘汰 的箭擊中。一般來說,下面幾類人,只要看一眼就會拒絕。開口言錢者不要 報酬不是不可以問,但得講究時機和氛圍。如果剛一交談,就開門見山,直...

這樣評講練習要不得

今天,特意去聽了一位年輕教師的作業講評課。她講的是人教版七年級下28課 華南虎 的課時檢測。同學們,把練習冊拿出來,我們開始講練習。我心想,不會從頭講到尾吧?可是,果不出我所料,她開始講了 第一題,給下列加點的字注音,我抽同學起來讀一讀 第一題讀完了,接著又讀第二題 根據拼音寫漢字 第三題,是錯別字...