《15放小鳥》《16這兒真好》
班級_______ 姓名_______學號_ ___成績
一、在正確的讀音下面畫上「——」。
閃（shǎn sǎn） 定（dìng dìn） 嘴（zuǐ zhuǐ）
座（zuò zhuò） 年（nián lián） 找（zhǎo zǎo）
二、寫出與下列帶點的詞語意思相近的詞語。
1.突然，小鳥朝著窗外大聲叫起來
2.鳥媽媽找不到自己的孩子了，心裡非常焦急
三、用「——」畫出句子中意思相反的詞語，並寫下來。
1.小鳥在天空中飛來飛去，多快樂呀
2.他眼睛近視了，遠處的東西看不清楚
3.我們站在高山上，低頭向下看，多美的景色呀！
四、把下面的句子排成一段通順的話。
（ ）圓圓高興極了。
（ ）圓圓經常給花兒澆水、上肥、拔草、捉蟲。
（ ）圓圓家的院子裡種了兩盆花。
（ ）過了些日子，兩盆花長大了，開出了許多漂亮的花。
五、照樣子，寫詞語。
孤零零六、讀讀課文，回答問題。
姑媽送我乙隻小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，兩隻眼睛一閃一閃的，非常可愛。我把它放進籠子裡，給它食吃，給它水喝，可它一動也不動。我很著急，不知道怎麼辦才好。
1.找出文中描寫小鳥美麗、可愛的句子，用「——」畫下來。
2.這句話寫了小鳥的和
3.小鳥因為所以它不吃也不喝。
七、班級自主題目
小語一下期中檢測
新課標小學語文一年級下冊期中檢測卷二 學校姓名成績 一 看拼音寫詞語。z osh ng y h u p ngy ushu hu r nzh n zh y zhu nx n m y ji jie f i j 二 讀下面的字的讀音，用 將不正確的音劃掉。村 c nch n時 s sh進 j nj ng ...
16版一下語三單元我會道歉了教案口語交際
課題 口語交際我會道歉了教學目標 1.學會使用禮貌用語。2.掌握道歉的方法和技巧。3.能誠懇地向對方道歉袁爭取對方的諒解。教材分析 當說話或者做事不小心傷害到別人時就要及時的道歉。道歉能化解矛盾 促進交往，是小學生生活實際來看，他們道歉的語言匱乏，通常僅為 對不起 而 對不起 又難以化解所有的矛盾。...
北師大版語文一下16單元的單元導讀課
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