似乎凱羅琳在眼前，她充滿信心地看著我：「明天就開始。」「為什麼不今天就開始呢？」我捲起衣袖說。
1、文中女兒是怎樣乙個人？
2、詳細閱讀文章結尾三段，分析「我」是乙個什麼樣的人？
3、文中寫沿路的景色的作用是什麼？
課後練習詳解
題1答案：
1、文中的女兒是乙個愛護環境的人，是乙個抓緊一切時間、勤勞的、堅持不懈的人。
2、「深深感動著」「不能平靜」表現出我被女兒的堅持不懈所震撼，我也有愛護自然、保護生態的愛心。「為什麼不今天呢」「捲起衣袖」可以看出「我」是乙個雷厲風行、抓緊時間、講求效率的人。
3、突出女主人的勤勞、持之不懈所得到的成果。
詳解：從文中語言描寫分析人物性格特點，文中的母親在女兒的影響下也主動成為乙個為環保、為自然做貢獻的人。文中的景物描寫很多，其中沿路的景色之美，女兒的功不可沒，所以沿路景色的作用主要是突出女兒的成果。
記敘文閱讀理解專題第一課時
6 以人物為線索 如 我的叔叔于勒 中的 我 就是乙個線索人物。7 以思想感情變化為線索 如 阿長與 山海經 一文，就是以 我 對阿長的感情變化為線索 憎恨 討厭 敬重 愛戴 阿長 二 重要知識 1 記敘順序 1 順敘 按事情發展先後順序 作用 敘事有頭有尾，讀起來脈絡清楚 條理清晰。2 倒敘 先寫...
專題指數函式及其性質 二 課後練習一及詳解
題1指數函式 滿足不等式,則它們的圖象是 題2畫出函式的影象，並根據影象得出為何值時，關於的方程無解？有一解？有兩解？題3設yl a3x 1，y2 a 0，a 1 確定x為何值時有 1 y1 y2 2 y1 y2.題4 1 函式的單調遞增區間是 2 函式的值域為 題5若函式y 為奇函式，1 確定a的...
專題數軸及絕對值難點解析 二 課後練習一及詳解
題1 題面 求 3 x x 1 的最小值。題2 題面 若2x 4 5x 1 3x 4的值恒為常數，求x該滿足的條件及此常數的值 題3 題面 設有理數a，b，c在數軸上的對應點如圖所示，化簡 b a a c c b 題4 題面 設a b c d，求 x a x b x c x d 的最小值。題5 題面...