蟠龍高中2023年語文學科第四次月考試卷
本試卷滿分150分，考試時間150分鐘
一、 現代文閱讀（35分）
(一)論述類文字閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1-3題。
中國人和阿拉伯人遠航的侷限性
中古時期，中國人和阿拉伯人的遠洋航行技術處於世界的領先水平，他們開闢了從東亞到印度洋和東非之間的各條航線，包括從好望角到印度的航線。15世紀的中國，無論是經濟、政治，還是軍事實力，都是當時世界上比較強大的國家，鄭和船隊就已具備了環球航行的能力，但鄭和下西洋後，中國的遠洋航行卻偃旗息鼓了，阿拉伯人的遠航也僅在印度洋海域，至多到中國而已。
首先，明成祖命鄭和下西洋政治上的動因是主要的。這是因為在仍以自然經濟立國的中國，沒有對海外商品市場的需求。中國歷代的封建王朝統治者都以**上國自居，把鄰國視為番夷，對鄰國主張宣化、懷柔政策，通過「貢贈」或「厚往而薄來」的形式，籠絡鄰國，建立起封建宗主國和臣屬國的關係，只要鄰國番邦歲歲來朝，****，就滿足了。
其**交往實質上是以經濟贈予為手段，達到鄰國在政治上擁護自己的目的。如2023年馬六甲國王拜里迷蘇刺率540餘人的龐大使團訪問中國，明成祖按王禮接待，他們住在中國的開支不算，告別時，還贈送禮物和金銀。因此，鄭和下西洋期間，主要是宣詔封王授印，調解鄰國間的糾紛，立碑頌德，送迎使節等，以**上國的姿態吸引亞非國家向中國示好。
需要指出的是，明朝基於政治上的考慮，降低來自東南沿海的海盜、倭寇等政治勢力的威脅，一方面對海外奉行開放政策，另一方面卻對本國商人出海採取封禁政策，毀滅性地打擊了正在興旺發展的民間海上商業力量，嚴重影響了中國航海在海外的開拓。
其次，明朝命鄭和下西洋，與海外互通有無，**目的也主要是為官府服務。明朝的遠航是由**組織的，海外**控制在**手中，進口的主要產品，珍寶類和動物類占有相當大的比例，顯然是為統治階級服務的；佔第二位的是醫藥和香料，由於**昂貴，只有統治階級才享用得起；進口的布匹，雖屬外國普遍使用的生活用品，然而明初中國的棉花種植也尚屬大力發展階段，棉織品使用並不普遍，進口的布匹可能因為**不菲而未能落入普通居民手裡。用中國精美的手工業品絲綢、瓷器，交換珠寶、珍禽等自然物品，不僅對中國的商品經濟發展影響很小，反過來鞏固了中國的自然經濟。
完全違背價值規律的**方式，使國家消耗了大量的人力、物力和財力。這種方式在當時儘管贏得了鄰國的擁護，卻成為國家財政的沉重負擔。因此明成祖去世後，就有大臣勸諫停止遠航。
2023年，明宣宗時鄭和第七次遠航，終成絕唱。
活躍於印度洋海域的阿拉伯人，經濟上比較依賴海上**，以盈利為目的，獨立性較強，但14、15世紀，阿拉伯各國尚未出現資本主義關係萌芽，阿拉伯人的商業沒有國內的產業作為基礎，沒有建立海內外一體化**網路的必要，不像西歐基於國內手工業製成品**的基礎，具有強烈的擴張特點。因此，阿拉伯的海外**也是建立在封建自然經濟基礎上的中介**，所得利潤多用於封建性耗費，對商品經濟的促進沒有很大影響。
（選自解光雲《世界文化史·全球海道大通和新舊大陸文化的交融》，略有刪改）
1．下列關於原文內容的表述，不正確的一項是（ ）（3分）
a．明成祖曾以**上國自居，命令鄭和下西洋，主要是出於政治上的考慮，因為中國當時以自然經濟立國，沒有產生對海外商品市場的需求。
b．明朝遠航通過**組織，自然海外的**控制在**手中，進口的珍寶類、動物類產品占有很大的比重，明顯服務的物件就是統治階級。
c．明朝**方式完全違背了價值規律，使國家消耗了大量的財力、物力和人力，有大臣反對遠航，鄭和的第七次遠航則不同，於是成了絕唱。
d．建立在封建自然經濟基礎上的中介**，所得利潤多用於封建性耗費，這是阿拉伯各國海外**的特點，對商品經濟的促進沒有太大影響。
2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ）（3分）
a．文章從兩個方面，也就是政治動因和**目的來論證中國遠航受限的原因，其中政治動因是主要的。
b．文章第二段舉明成祖按王禮接待馬六甲國王拜里迷蘇刺率領的使團告別還贈送禮物、金銀的例子，證明明朝**交往實質是以經濟贈予為手段，達到鄰國在政治上擁護自己的目的。
c．文章提出問題之後，分析了中國人和阿拉伯人遠航受限的原因，其中指出了中國人的遠航給國家財政帶來的沉重負擔。
d．文章採用總分結構論證了中國和阿拉伯遠航的侷限性，二者平分筆墨，舉例詳實，具有說服力。
3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（ ）（3分）
a．15世紀中國的鄭和船隊已具備了環球航行的能力，後來卻偃旗息鼓了；阿拉伯人的遠航雖然獨立性較強，但也僅在印度洋海域。可見，中國人和阿拉伯人遠航有侷限性。
b．中國歷代的封建王朝統治者通過「貢贈」或「厚往而薄來」的形式，籠絡鄰國，建立相互關係，因為他們喜歡以**上國自居，只要鄰國番邦歲歲來朝，****就滿足了。
c．如果明朝遠航與海外互通有無的目的不是以服務官府為主，那麼海外**有可能加大對中國商品經濟發展的影響，從而動搖中國的自然經濟。
d．只要明朝不採取封禁本國商人出海的政策，就不會使中國人的航海受到毀滅性打擊，使中國航海在海外的開拓嚴重受損。
（2）文學類文字閱讀。（14分）
閱讀下面的文字，完成4一6題。
奔走的大樹
劉江①小區外的一塊公共綠地，不知道什麼時候成了大樹的驛站。這驛站來過偉岸的松樹，來過繁花似錦的野海棠，還來過秋葉如金蝶翻飛的銀杏，但長則一年短則幾個月就都走了。不知他們從**來，也不知奔向何處去。
②我對樹的記憶就是從奔走開始的，但那時候奔走的不是樹，是我。
③小時候最怕乙個人走路，但偏偏有些路卻非你乙個人走不行，從那時候起，我對樹就有了一種無由的依賴和信任。每每提心吊膽地在那山與山、村與村之間奔跑時，只要遠遠地望見一棵大樹，就有一種莫名其妙的安全感，似乎那在風中嘩嘩搖曳的樹們真在呼喊：來，到我身邊來。
所以當我奔向那一棵棵大樹時，好像那樹也迎著我奔來。也只有跑到那樹下，我才敢歇一口氣，擦一把頭上的熱汗。
④那時候的樹是不走的。等過上三年五載，我也長高了，膽大了，再走小時候走過的路時，發現那些樹還在，就有一種老朋友重逢的感覺。
⑤我們村最大的一棵槐樹得十個孩子才能合抱，樹冠能佔三畝地。站在遠處找我們村，那樹就是標誌。由於它長在一片墳塋裡，所以就連那樹下的灌木叢也沒人敢動，密密扎扎連成一片，成了鷹鷂狐兔出沒的地方。
其實我們的村子基本處在槐樹的包圍之中，無論從哪個方向進村，迎接你的都是一棵大槐樹。迎娶新媳婦進村時幾班子吹手擺擂台在槐樹下，送過世的老人搭路祭也是在槐樹下；遠行的人兒告別在槐樹下，回家的遊子團聚也是在槐樹下。所以老人們在講述村里發生的大事時都離不開那些老槐樹。
經年累月，村里的老人一輩輩走了，但那槐樹還在，它們見證著村子的歷史，承載著村子的資訊，護佑著一村的男女老幼。秋夜裡，躺在谷場上，你能聽見風經過每一棵大樹的腳步，能聽見樹與樹的對話。
⑥不只是村口，田間地頭也是很有一些樹的，或挺拔的白楊，或解饞的山杏，或蒼勁的椿樹，那樹是田野的風韻。勞累時，擦一把汗，望一眼樹，心頭就會生出一種慰藉和希望。而在外人眼裡，那以樹為背景的勞作和歇息似乎都平添了幾許田園的詩情畫意。
⑦萬萬想不到，有一天攀上走過了千百遍的山峁抬頭望去時，路邊的槐樹不見了。站在那槐樹離去的地方再向村口望去時，村口的大樹也都不知奔向了何方。沒有了大樹遮蔽的村莊，就像失去了靈魂的人，散攤在那裡，明晃晃地暴露在天地之間，任風吹雨打無遮無攔。
溝畔上掛滿了廢棄的白色地膜，風起時像有一種悲切的吶喊，簡直慘不忍睹。據說理由是分田到戶了，一分地要有一分地的收入，樹影響莊稼的生長。一家舉斧，家家效仿，能伐的伐，能挖的挖，似乎一切只有變了現裝進自己的腰包裡才可靠。
⑧冤屈的樹，帶著村莊的資訊和留戀遠走他鄉。
⑨一日出門，樓下停著一輛車，車上載著一棵大樹，開車的是老家的一位相識。他說，那棵樹賣了四萬。我的心口一震，但又從另一方面幻想，若是各地進城的大樹都能站成一道風景，對那些來自同一塊土地的務工者來說未嘗不是一件好事，想那勞苦之餘他們若能指認自己家鄉的樹木，在它下面歇歇腳、說說話，就是抹抹委屈的眼淚，也可以聊解鄉愁。
可惜的是人們儘管給那棵來自我們家鄉的樹又是搭棚又是輸液，很是享受了一番城市的待遇，但它只捱過了乙個夏季，在乙個夜間消失得無影無蹤，不知以何種方式奔向了何方。
⑩人，找不到回家的路，樹能夠給你指引；但真到了路邊連一棵樹都沒有的那一天，不知道人還能不能找到自己的家？
4．下列對文章有關內容和藝術特色的分析鑑賞，最恰當的一項是（3分）（ ）
a．文章以「小區外的一塊公共綠地，不知道什麼時候成了大樹的驛站」開頭，意在引出對大樹的描寫，說明樹在城市發展過程中所起的重要作用。
b．文章寫「我」在成長過程中，對樹的依賴和信任，並詳細敘述人與樹之間密不可分的聯絡，以此來暗示作品的主題。
c．第⑨段中的「另一方面的幻想」，是指那些大樹被賣到城裡後，能夠慰藉進城務工者的鄉愁，從而肯定大樹進城的意義和價值。
d．文章運用擬人化的手法，成功刻畫了那些從鄉村「奔走」到城市裡的大樹形象，警示人們一旦失去樹木，也就失去了人生的方向。
5．請梳理文章的行文思路。（5分）
6．聯絡全文說說標題「奔走的大樹」有何含義。（6分）
（三）實用類文字閱讀
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