1、基本情況
本班現有人數40人，本次參加考試39人，一人因感冒請假沒有參加考試。本次考試試卷為鄭州航空港區2016-2017學年上學期期末考試試卷。本套試題難易相當，既有基礎知識又有拓展的課外閱讀，最容易考出學生的真實水平。
這次考試同時也為期末考試前的摸底考試，能讓學生及時的查缺補漏，及時找出努力方向。
本次我班39人參加考試，21人及格，9人優秀，創歷史新低。
二、試卷分析
（一）試卷內容
本次試卷一共分為九大題、四部分。第一部分為聽力，包括第一道大題；第二部分為積累與運用，主要包括第二到第七大題。第三部分為閱讀理解，包括第七題課內閱讀和第八題課外閱讀；最後一部分為寫作，為第九大題。
（二）得分率較高的題目
第二部分的積累與運用。第二大題寫楷體字；第三大題看拼音寫詞語；第四大題選擇題；第五大題按要求完成句子；第六大題的填空；第七大題的課內閱讀。
（3）得分率較低的題目
第一部分的聽力；第二部分第七大題的口語交際；第三部分課外閱讀。
三、原因及措施
1.教師平時教學沒有把握好重點。在平時的語文課教授上，注重學生對課文內容的理解，忽略學生對字詞的把握。
四年級學生還屬於中段，語文方面的學習注重的是字詞及句子的掌握與理解。在今後的教學中應鑽研課標，把握重點，有的放矢的教學。
2.重課內閱讀，輕課外閱讀。本次課外閱讀學生的得分率較低，乙個重點原因是課內把握太大，課外閱讀量太少。
大量閱讀課外書，有助於學生提高理解能力。在今後的語文學習中，應提高學生的閱讀量；開展相應的讀書活動。
3.加強口語交際的聯絡，會說也得會寫。每週口語課上，班中有的同學會寫但不會說，部分學生會說不會寫，這就需要針對不同的學生因材施教，最終做到共同提高。
四、總結
本次考試放在期末考試前，也算是一次摸底考試。針對不會的題目，還有兩周的時間進行查漏補缺，及時調整。雖然成績不是太理想，但總體有提高的能力，要用樂觀的心態，積極的熱情提高教學成績。
蔡莊坡小學張娟萍
2023年1月16日
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