第一節溫度和溫度計
學習目標：
1. 理解溫度的概念。2. 了解液體溫度計的原理。3. 知道攝氏溫度的定義及常見溫度值。4、會用溫度計測量溫度。5、了解體溫計的量程、分度值、使用方法。
學習重難點: 了解攝氏溫度的規定。正確使用溫度計測量液體溫度。
【基礎知識】
1、溫度：我們把物體的叫做溫度。先把兩隻手分別放入熱水和冷水中，然後兩隻手放入溫水中，兩隻手對溫水的感覺相同嗎？
放入熱水中的手，再放入溫水中時，會感覺到水是的；而放入冷水中的手再放入同一杯溫水中時，卻感覺水是的（填「冷」或「熱」）。因此，單憑手的感覺判斷水的冷熱是不準確的。
2、溫度計的工作原理：常用的液體溫度計是利用的性質製成的。
3、溫度計的刻度原理：(1)溫度計上的字母c或℃表示
(2)攝氏溫度的規定：在乙個大氣壓下，把的溫度規定為0℃，把的溫度規定為100℃，在0℃和100℃之間分成100個等份，每一等份代表攝氏溫度的單位是
(3)「-15.6℃」讀作或
4、思考並討論：如果要給我們自製的溫度計刻上刻度，如何刻呢？
（1）溫度計的使用前：首先要認清它的和如果所測的溫度過高，超過了溫度計所能測量的最高溫度，會出現現象。如果所測溫度過低，低於溫度計所測的最低溫度，會出現現象。
（2)使用溫度計測量液體溫度的正確方法：
①應將溫度計的玻璃泡被測液體中，上不要 ，下不要側不要碰 。
小組討論：觀察如下使用溫度計的操作，判斷正誤，如果有錯誤，請指出錯誤的原因。
②溫度計的玻璃泡浸入被測液體後要待溫度計的後再讀數。
③讀數時溫度計的玻璃泡要繼續停留在液體中，視線要與溫度計相平。
④讀數時還要注意液柱在零上還是零下，零下的還要從零開始往下讀，記錄的溫度要加「—」。
5、體溫計的量程是到分度值是體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間被設計成細管，可以防止水銀玻璃泡；使用體溫計前要將玻璃泡內的水銀甩回玻璃泡。
【達標檢測】
1、溫度計是一種常見的測量工具， 圖1所示溫度計的讀數是（ ）
a.-4℃ b.-6℃． c．6℃ d. 16
2、某粗心的**用體溫計測得某病人的體溫是38.8℃，僅用酒精擦拭後就給正常人和 39℃病人測體溫，則兩次的體溫計示數分別為＿＿＿ 、＿＿＿。
3、下列說法正確的是（ ）
a.體溫計不能離開人體讀數
b.液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質來測量溫度的。
c.體溫計每次使用之前都要放在沸水中消毒 d.人體口腔正常溫度一定是88℃.
4、下列溫度最接近23℃的是（ ）
a．健康成年人的體溫 b. 我國江南地區冬季最低氣溫
c．冰水混合物的溫度 d. 讓人感覺溫暖舒適的窒溫
5、用「溫度計測水的溫度」實驗中，經過下列5個步驟，請填上正確的順序
a.選擇溫度計，觀察溫度計的測量範圍和最小刻度；b.估計被測水的溫度；c.讓溫度計與被測的水充分接觸；d.取出溫度計； e.觀察溫度計的示數。
6.－20℃的正確讀法是（ ）
a．零下20度 b．零下攝氏20度c．負攝氏20度 d．零下20攝氏度
7.冬天，北方的氣溫最低可達-40℃，為了測量那裡的氣溫應選用（ ）
a.水銀溫度計 b.酒精溫度計 c.以上兩種溫度計都可以 d.以上兩種溫度計都不行
8.用體溫計測得甲的體溫為37.50℃，若沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實際體溫為36.90℃和38.60℃，那麼兩次測溫後下列資料正確的是（ ）
a.36.90℃和38.60℃ b.37.50℃和38.60℃ c.36.90℃和37.50℃d.37.50℃和37.50℃
9、體溫計使用後消毒方法正確的是（ ）
a、放在酒精燈的火焰上烤b、 放在沸水中煮 c、用醫用酒精檫拭d、 用清水沖洗
10.人們常說「今天最高氣溫是攝氏16度」。其錯誤在於
11.一支刻度均勻的溫度計，插在冰水混合物中，顯示的溫度為3℃，插在l標準大氣壓下的沸水中，顯示的溫度是97℃，那麼當它插入溫水中顯示的溫度為30℃，溫水的實際溫度為
12、使用溫度計時，首先要觀察它的和認清它的小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次資料，每次讀數時溫度計的位置如圖所示，其中正確的是右圖中甲、乙所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那麼冰的溫度是____℃，水的溫度是 ℃。
13、如下圖示溫度計的示數是我國南極科考隊成功到達南極的最高點「冰穹」，該地的氣溫達零下80℃以下，用圖示的溫度計____(選填「能」或」不能」)測量該地的氣溫。
14、下列說法正確的是（）
a0℃的冰比0℃的水冷 b可以用體溫計測出開水的溫度
c寒暑表是用來測溫度的 d用體溫計可以測出35℃以下的溫度
15、下列說法錯誤的是（）
a．0℃的冰與0℃的水冷熱程度相同b．-20℃的冰比-15℃的水溫度高
c．不能用體溫計測沸水的溫度 d．體溫計使用前若示數在35℃以上應先甩幾下
第二節熔化和凝固
學習目標：(1)知道熔化和凝固的含義2)知道晶體和非晶體的區別及熔點和凝固點
(3)了解熔化圖象和凝固圖象的物理意義
學習重難點：指導學生通過對實驗的觀察、分析、概括，總結出固體熔化時溫度的變化規律，並能用圖象表示出來。
【基礎知識】
1.夏天，從冰櫃中拿出的冰，一會變成了水，再過一段時間水乾了，變成看不見的水蒸氣，跑得無影無蹤，這是為什麼
２.自然界中物質存在三種狀態，且這三種狀態在一定條件下會相互轉化；其中物質由固態變為液態的過程，稱為 ；物質由液態變為固態的過程，稱為 .
３．熔化與溶化不同，前者表示物質從固態到液態，後者表示物質溶化在溶劑中的過程.
4、認識晶體
（1）你認識的晶體有
非晶體有
（2）實驗表明，冰熔化時的溫度選填「公升高」、「降低」或「不變」），但需要 （選填「吸熱」或「放熱」）；燭蠟熔化時的溫度 （選填「公升高」、「降低」或「不變」），需要選填「吸熱」或「放熱」）。
5、（1）晶體在時的溫度叫做晶體熔點（選填有或沒有），非晶體熔點
（2）晶體除熔化時有一定的溫度，在凝固時也有一定的溫度，晶體在時的溫度叫做 。晶體凝固點（選填有或沒有），非晶體凝固點。有沒有確定的熔點（凝固點）是晶體和非晶體的根本我們可以根據它來鑑定物質。
（3）熔化需要選填吸熱或放熱），凝固需要
【達標檢測】
1. 如圖所示是海波的熔化影象，根據該影象能夠獲得的合理資訊有：資訊一：海波的初溫為25
資訊二資訊三
2.如圖右所示，燒杯與試管中均放有冰塊，用酒精燈加熱燒杯底部，在燒杯內冰塊逐漸熔化成水的過程中（ ），
a.試管內冰塊不會熔化 b.試管內冰塊會熔化一部分
c.燒杯內水溫保持0℃ d.燒杯內水溫高於0℃
3.根據下表中所列出的幾種物質的熔點，判斷下列說法是否正確，並解釋錯誤原因。
（1）電燈泡的燈絲用鎢製成，不會熔化； （2）純金掉在鋼水中不會熔化；
（3）水銀溫度計在-40℃時已無法使用； （4）在-265℃時氫氣是固態.
4. 為了研究熔化、凝固現象，小明給某種物質加熱，然後再讓該物質在空氣中冷卻，每1分鐘記錄一次溫度.下表列出了他的記錄資料：
由上表資料得出的初步結論是（寫兩種即可）：（1
（25.小玉漫步在雪后的海邊，發現道路上的水都結了冰，但海水卻沒有結冰,這是因為
含鹽越多凝固點越高/低）；
6.用鋼澆鑄銅像的過程，發生的物態變化是 （ ）
a.乙個凝固過程b.乙個熔化過程 c.先熔化後凝固 d.先凝固後熔化
7.在下圖的四個影象中，表示海波熔化的影象是
8．某種晶體熔液溫度隨時間變化曲線如圖所示。試分析：
（1）這是熔化影象還是凝固影象？ （2）這種晶體的熔點是多少？ （3）這種物質固態時是什麼名稱？ （4）固液共存的時間有幾分鐘？
第十二章溫度與物態變化知識梳理
12.1溫度與溫度計 1 溫度的意義 2 溫度的國際制單位符號 常用單位符號3 0 的規定 1標壓下的溫度 100 的規定 一標壓下的溫度 4 人體感覺舒適的溫度健康成年人的體溫 5 溫度計的種類 液體溫度計 電子溫度計 雙金屬片溫度計 6 液體溫度計的原理 7 液體溫度計的使用規則 8 體溫計的使...
《第十二章運動和力第一節運動的描述》教案
第十二章運動和力 第一節運動的描述 新課標要求 一 知識與技能 1 通過觀察和回憶再現初步認識機械運動的現象 2 知道機械運動是指物體位置的變化。3 知道參照物 4 會選擇參照物描述機械運動，會根據對運動的描述指明參照物 5 知道運動和靜止是相對的。二 過程與方法 1 通過觀察和回憶再現的方法認識什...
第一節物態變化和溫度知識點總結
2 晶體熔化的條件 溫度達到熔點 繼續吸熱 3 熔點 晶體熔化時的溫度 4 熔化圖象 晶體熔化特點非晶體熔化特點 固液共存，吸熱，溫度不變熔化特點 吸熱，先變軟二 凝固 1 定義 物質從液態變成固態叫凝固。2 凝固圖象 凝固特點 固液共存，放熱，溫度不變凝固特點 放熱，逐漸變稠 變黏 變硬 最後成固...