強化1、 快速反應10的互補數（合10數）
1、9）（2、8）……
強化2、 快速反應100的互補數（合100數）
（13、87）（52、48）……
運用一：首同末合十簡便法
例1、67×63=
口訣：前面數十位加個1，和另乙個數十位乘得積，後寫兩個個位積，即為所求最終積。
例：67×63=6×（6+1）……7×3=42……21=4221
練習：39×31=
47×43=
52×48=
驗證法助記憶、15×15= 75×75=
運用二：末同首合十簡便法
例1、76×36=
口訣：十位相乘加個位，個位相乘寫後邊。十位數沒有要添個0（例2）。
例1：76×36=（7×3+6）……6×6=27……36+2736
例2：83×23=（8×2+3）……3×3=19……（0）9=1909
練習：39×79=
47×67=
52×52=
附：指演算法
第1節個位數比十位數大1乘以9的運算 23×9= 56×9=
方法：前面因數的個位數是幾，就把第幾個手指彎回來，彎指左邊有幾個手指，則表示乘積的百位數是幾。彎指讀0，則表示乘積的十位數是0，彎指右邊有幾個手指，則表示乘積的個位數是幾。
口訣：個位是幾彎回幾，彎指左邊是百位，彎指讀0為十位，彎指右邊是個位。
例：23×9=207 56×9= 504 34×9=306
練習：第2節個位數比十位數大任意數乘以9的運算 13×9= 24×9=
方法：凡是個位數比十位數大任意數乘以9時，仍是前面因數的個位數是幾，將第幾個手指彎回來，彎回來的手指不讀數，作為乘積的十位數與個位數的分界線。前面因數的十位數是幾，從左邊起數過幾個手指，則表示乘積的百位數就是幾，彎指左邊減去百位數，還剩幾個手指，則表示乘積的十位數是幾，彎指的右邊有幾個手指，則表示乘積的個位數是幾。
口訣：個位是幾彎回幾，原十位數為百位。左邊減去百位數，剩餘手指為十位。彎指作為分界線，彎指右邊是個位。
例：13×9=117 24×9=216
練習：作業：
強化1、 完整寫出九個10的互補數，並做到快速反應
（1、9）…
強化2、 自己寫出20個100的互補數，並能迅速反應和運用所有的100互補數
（24、76）…
運用一：首同末合十簡便法
練習：49×4172×7865×65=
67×6339×3118×12=
82×8854×5647×43=……
運用二：末同首合十簡便法
練習：29×8916×9634×74=
54×5461×4172×32=
89×2994×1458×58=
……附：指演算法
第1節個位數比十位數大1乘以9的運算
練習：45×9= 78×923×967×9=
……第2節個位數比十位數大任意數乘以9的運算
練習：17×929×938×946×9=
58×969×979×927×9=
37×925×939×928×9=
……不計算，自由選擇運用簡便方法：（先思考可以用哪種方法）
練習： 100
34×969×4937×976×74 =
58×5248×979×7142×62=
14×9494×9626×943×47=
83×8726×8637×7796×94=
51×5159×972×3286×26=……
小學數學應用題綜合訓練
151.甲 乙兩個書架，共有書3000冊，甲的冊數的2 5比乙的冊數的1 4多420本，求兩個書架各有書多少冊？152.姐弟兩人列印一批稿件，姐姐單獨列印需要的時間是弟弟所需時間的3 8，姐姐先列印了這批稿件的2 5後，接著由弟弟單獨列印，用24小時列印完，問姐姐列印了多少小時？153.有甲 乙兩個...
小學數學應用題綜合訓練 1
1.甲 乙 丙三人在a b兩塊地植樹，a地要植900棵，b地要植1250棵。已知甲 乙 丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在a地植樹，丙在b地植樹，乙先在a地植樹，然後轉到b地植樹。兩塊地同時開始同時結束，乙應在開始後第幾天從a地轉到b地？2.有三塊草地，面積分別是5，15，24畝。草地上的草一...
經濟數學下冊訓練題
8 甲 乙二人約定在12點到5點之間在某地會面，先到者等乙個小時後即離去設二人在這段時間內的各時刻到達是等可能的，且二人互不影響。求二人能會面的概率.10 甲 乙兩部機器製造大量的同一種機器零件，根據長期資料的總結，甲機器製造出的零件的廢品率為1 乙機器製造的零件的廢品率為2 現有同一機器製造的一批...