古達初級中學2019

2022-12-25 16:03:03 字數 1388 閱讀 9156

中學2013—2014學年度第一學期半期考試

理質量分析

一、試卷基本情況

1、考試內容和教學進度一致,包含機械運動、聲、物態變化的相關內容。2、試題題量較大,難度不大。試題滿分100分。

3、基本上扣準教材及課程標準,考基本內容及重點內容。4、取材均來自學生經歷過的日常生活;對實驗及**比較重視。二、考試情況

班級人數

合格人數

合格率優分人數

優分率低分人數

低分率10%

八(1)、(3)、(5)16589

三、試卷分析

54%1224.5%28

1、選擇題:1-14題共28分。本大題5人滿分,10分以下8人。出錯率最高的是13題,考的是凸透鏡焦點、

焦距的確定、投影儀與放大鏡成像特點和像距物距的比較以及對以上結論的歸納。此題只有12人作對,可算這張試

卷中最難的一題。表現為學生對學過的知識記憶模糊,也就不能靈活運用,部分學生即便對知識的應用沒有問題,對

所得幾輪進行綜合分析的能力也很差。

2、填空題:15-20題,共13分。本大題最難的應該是第16小題第二問關於小孔成像的問題。地上的圓斑實際上

月亮以樹葉間的縫隙為小孔、以大地為光屏成的實像,這在以往的作業中,有過類似的經驗——晴天樹蔭下的圓形光

陽的像。只不過題目的背景換成了晚上的月光,學生就不能舉一反三。當然,本題的閱讀量較大,也是乙個難點。另

小題關於音調、響度、音色的判斷出錯率也很高,是因為聲學學過的時間太長,學生對知識的遺忘很嚴重。第20小

、光的綜合,出錯率更高,說明學生的綜合應用能力還要進一步訓練。

3、作圖:3題共6分。本大題三個作圖,其中有2題是作業中做過,並且講過的,但還是有較多做錯的,這說明

的落實很不夠。

4、**題:24-26題共9分。本大題都是本學期的重點**實驗,不僅學生做過,觀察過,老師也重點講過,但

夠理想,說明實驗教學要加強。有的學生不經過思考就在上面亂填,字跡潦草,學習習慣極差。

合材料應用題:27題共4分。

在於少數學生對生活中的物理現象的觀察不夠,沒有留心觀察和思考生活中無處不在的物理現象。乍一碰到閱讀材料

出其中包含的物理因素,也就無從作答。

的問題所述以外,從試卷中還可以看出兩個問題:

能靈活運用學過的知識去解決實際問題,缺乏理論聯絡實際能力。

概念和規律的理解不到位,只死記硬背。

意見強基礎知識基本技能的教學。

學生學習效果多檢查督促,保證教學的實效。

考試中一些題型如表、圖象題多加練習,適應考試要求。

學生分析、解決問題的能力,在課堂教學中滲透物理的研究方法,多舉一些生活中的例項,確確實實讓學生感覺到知

能運用物理知識解決生活**現的問題。

強實驗教學,提高動手能力,實驗中,讓學生提出不同的設計方案。

初級中學聽課制度

為了推動我校教研活動的進一步開展,形成以老帶新 相互學習 相互提高 相互促進的教學氛圍,提高課堂教學效率 提高教學藝術,激勵教師努力提高教學質量,從而提高教師隊伍的整體素質。特制定聽課制度如下 一 聽課節數規定中層及中層以上每學期40節,其餘20節 二 聽課的要求 1 聽課前一定要先了解教材內容要求...

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初級中學簡介範本 xx 中學位於xx鎮xx墟西約 500 公尺處,學校前身為 xx 農業中學 原址在xx林場,一九七 0 年從原址遷到現址,並改名為 xx 中學 現全稱為 xx 初級中學學校占地面積 16531 平方公尺,建築面積 9807 平方公尺。近年來,市局 鎮 重視教育,加大校園建設力度,使...

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