浙教版科學第一章「探索物質的變化」知識要點及同步檢測題

2022-12-25 13:24:02 字數 1769 閱讀 4514

一、酸的通性

1、酸能使紫色石蕊變色,不能使無色酚酞

2、酸 + 鹼 --- 鹽 + 水(復分解反應)

①用胃舒平中和過多胃酸

②硫酸和氫氧化銅反應

3、金屬氧化物 +酸 ---- 鹽 + 水 (復分解反應)

①用鹽酸除鐵鏽

②變黑的銅絲和稀硫酸反應

4、金屬單質 + 酸 ---- 鹽 + 氫氣 (置換反應)

①生鏽鐵釘在足量鹽酸中產生氣泡

②實驗室制氫氣

5、酸 + 鹽 ----- 另一種酸 + 另一種鹽(復分解反應)

①檢驗氫氧化鈉已變質(加鹽酸

②檢驗鹽酸中的氯離子

③檢驗硫酸中的硫酸根離子

二、鹼的通性

1、鹼能使紫色石蕊變色,使無色酚酞變色。

2、酸 + 鹼 -----鹽 + 水(復分解反應)

①用燒鹼中和石油中的硫酸

3、非金屬氧化物 +鹼 --- 鹽 + 水

①氫氧化鈉放在空氣中變質

②用燒鹼溶液吸收工廠二氧化硫

4、鹼 + 鹽 ----另一種鹼 + 另一種鹽(復分解反應)

①配製的波爾多液農藥不能久置

②氯化鐵與燒鹼反應

三、金屬的性質

1、金屬活動性順序

2、金屬與氧氣的反應

①紅色銅絲在酒精燈上加熱

②鐵絲在氧氣中燃燒

2、金屬單質 + 酸 ---鹽 + 氫氣 (置換反應)

①鎂帶與稀硫酸反應

小結:金屬與酸反應條件是

3、金屬單質 + 鹽(溶液)--- 另一種金屬 + 另一種鹽(置換反應)

①濕法煉銅

②紅色銅絲放入硝酸銀溶液

小結:金屬與鹽反應的條件

四、 有機物的性質

1、可燃性

①甲烷在空氣中燃燒

②酒精在空氣中燃燒

五、物質鑑別

1、據物質顏色鑑別

cu金屬(紅)cuo粉末(黑)cuso4粉末(白色)cuso4溶液(藍色)cuso4·5h2o 晶體(藍

色) fe(銀白) fe2o3 (紅) fecl3溶液(黃) fecl2 溶液(淺綠) fe(oh)3 (紅褐

色)2、根據反應現象鑑別

(1)鑑別naoh溶液與石灰水

(2)鑑別稀硫酸與稀鹽酸

(3)鑑別肥皂水、食鹽水、鹽酸

3、cu(oh)2fe(oh)3

六、常見物質化學式及俗稱及重要性質

1.硫磺: s 淡黃色粉末2. kclo3 白色物質易溶於水

3.金剛石、石墨、 活性炭:c 4. 甲烷:ch4 (沼氣、天然氣的主要成分)

5. 高錳酸鉀:kmno4 紫黑色, 6. 酒精:乙醇c2h6o

7.生石灰:cao 白色固體、易吸水 8. 石灰石大理石(主要成分):caco3

9. 乾冰(二氧化碳):co210.膽礬、藍礬:cuso4*5h2o 藍色固體

11. 食鹽----nacl12.純鹼蘇打----- na2co3

七、四大反應型別:

1、各舉一例:

化合反應分解反應

置換反應復分解反應

八、物質特性

1、濃h2so4 :吸水性(用於乾燥劑)、 脫水性(使木材、紙張等炭化變黑)。

2、濃鹽酸:揮發性,產生白霧(鹽酸小液滴)

3、固體naoh :吸水性(用於乾燥劑,不能乾燥co2等酸性氣體)、與空氣中co2反應變質。

4、na2co3·10 h2o:在乾燥空氣中風化失去結晶水(屬於化學變化)。

第一章探索物質的變化

本章知識點歸納 第1節物質的變化 1 物理變化與化學變化 區別 變化後有無新物質生成。聯絡 物質發生化學變化的同時一定伴隨著物理變化,但發生物理變化時一定不發生化學變化。2 物質變化的基本方法 觀察和實驗。3 物質變化的證據 顏色 氣味或味道的改變 狀態的改變 沉澱生成 氣體產生等。4 硫酸銅晶體 ...

九年級科學第一章 探索物質的變化知識點整理

物質的變化 1 物質的變化 1 物理變化 物質發生變化時沒有生成新物質,這種變化叫做物理變化。如 水的三態變化 玻璃破碎 石蠟熔化 鐵絲繞成各種形狀 鐵在高爐裡熔成鐵水 酒精揮發 硫酸銅晶體溶解在水等都是物理變化。2 化學變化 物質發生變化時生成新物質,這種變化叫做化學變化,又叫化學反應。如 火柴燃...

第一章植物的生長變化

1 植物在它們的生命過程中都要經歷 出生 成長 繁殖 衰老 直至 死亡 的過程 2 有些植物可以用 根 莖 葉 繁殖後代,但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從 種子 開始它們新的生命的。用根繁殖後代的是 紅薯 等 用莖繁殖後代的是 鬱金香 紅薯 土豆 甘蔗 等。3 不同植物的種子,它們的 形狀 大小 顏...