一、 語言積累及運用。（51分）
1.看拼音寫詞語。（5分）
jǔ jué páo xiào dǎo gào mù juān zhōng níng
2.給帶點字的正確讀音打「 √ 」
矗立（zhù ch抽噎（yān yè）
籌錢（chú chóu熾熱（zhì chì）
3.補充成語，並將它們歸入對應的類中。（8分）
雪中送（ ） 繁花似（ ） 精衛（ ）海 （ ）木三分
（ ）紫嫣紅喜出（ ）外深情厚聲屏氣
4.選詞填空。（4分）
願望盼望期望希望失望渴望
⑴ 我的（ ）是能上大學，我（ ）這一天早點到來。
⑵國家對我們青少年充滿我們早日成才，我們一定努力學習
5.補充下列詩句。（4分）
⑴一葉漁舟兩小童
⑵如今直上銀河去
⑶少年易老學難成
⑷莫等閒
6.在括號裡填上適當的詞語。（6分）
的面容精緻的地討論
7.按要求寫句子。（8分）
⑴龐大腰粗的小胖墩毫不費力地扳到了瘦小的小嘎子。（縮句）
⑵你長期堅持鍛鍊。你的體質能增強。（用恰當的關聯詞講兩句合成一句）
⑶寫一句關於珍惜時間的格言。
⑷乙個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？
換一種說話，意思不變）
8.考考你，看你掌握了多少課文知識。（14分）
牧童》中的這兩句詩讓讀者感受到了孩子舒暢的心情、無憂無慮的生活，翻譯成現代文是
4分）⑵你覺得楊氏之子的機智表現在**？（4分）
⑶藺相如理直氣壯地說：「我看您並不想交付十五座城。現在璧在我手上，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒碎在這柱子上 ！」
1 回憶課文，說說藺相如為什麼能「理直氣壯」？（3分）
2 ②藺相如真的要「腦袋和璧一塊兒碎在這柱子上」嗎？（3分）
二、 閱讀。（19分）
從前有個國王,年紀很老了。他想挑選乙個孩子當未來的國王。
這一天,全國四面八方挑選出來的孩子都聚集到皇宮。國王給每個孩子發了一粒花籽,說：「三個月後，誰種出的花最美，誰就可以當國王。」每個孩子回到家後便把花籽重在自己的花盆裡······
三個月過去了,孩子們一起來到國王面前,乙個個都捧著一盆花,有紅的,有黃的,有白的,都很美麗。
可是，國王看著這些孩子們,皺起了眉頭,一句話也不說。他邊走邊看,忽然看見乙個孩子手裡捧著乙個空花盆,低頭站在那裡,顯得很傷心。國王走過去,問他:
「孩子,你怎麼捧著個空花盆呢？」孩子哭起來,說:「我把花籽種在花盆裡,每天用心澆水,可是花籽怎麼也不發芽。
我——我只好捧著空花盆來了。」國王聽了,情不自禁哈哈大笑起來。他說:
「找到了！找到了！將來做國王的就是你！
」原來,國王發給孩子們的花籽是煮過的,怎麼可能發芽、開花呢？
1. 從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（2分）
近義詞：匯集反義詞----
2.根據意思從文中找出相應的成語。（2分）
①感情激動，控制不住自己指人或物來自各個不同的地方
3.聯絡文章內容，回答下列問題。（2+2+3=7分）
⑴看著這些手捧鮮花的孩子，國王為什麼皺起眉頭，一句話也不說？
⑵ 為什麼國王選中手捧龍花盆的孩子當未來的國王？
4.讀了劃線的這兩句話，你有什麼問題？並試著解決它。（2+2=4分）
問題答案5.給段問擬個恰當的標題寫在文錢的橫線上（2分）
6.文中的省略號表示內容的省略。請你補充一兩句話，但必須與前文意思連貫。（2分）
三、 習作。（30分）
童年像五彩的貝殼，藏著大海的夢；童年是閃爍的星星，藏著宇宙的秘密。請你寫一寫自己在童年裡的其妙幻想或勇敢探索的經歷吧！
要求：1.題目自擬，字數不少於。
2.條理清楚，語句通順。
3.敢於動腦思考，大膽想象。
人教版五年級下冊語文期末複習
1 課文簡說 人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 選自徐光耀的中篇 小兵張嘎 片段主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。這個反映了小嘎子頑皮 機敏 爭強好勝 富有心計的個性特點。臨死前的嚴監生 選自吳敬梓的 儒林外史 刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。鳳辣子 初見林黛玉 選自清 家曹雪芹 紅樓夢 ...
人教版小學五年級語文下冊期末複習卷
學校班級姓名評分 一 讀拼音，寫詞語。12分 j ju d j w r ch z y n h n y n ji b xi 二 按查字典的要求填空。5分 1 窘 字用音序查字法應先查大寫字母 再查音節 用部首查字法應先查部，再查畫。窘 字的解釋有 窮困 為難 難處。在 困窘 中應取 2 簇 字用音序查...
新課標人教版小學五年級下冊語文第四單元測試卷 1
五年級語文第四單元測試卷 1 班別姓名得分 第一部分 基礎知識積累與運用。30分 一 看拼音，寫詞語。5分 p o xi o n n xi o j di n h o d o m y o 二 下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是 2分 a 阿媽妮 n 似 s 的沒 m i 腿深 b 大嫂 sh...