一、 傳承與創新：
1、 傳承：
1、 在校門口石階兩旁或科學樓石基邊設立2塊宣傳牌（3公尺x2公尺），一面為「篤志教育報國鑄就百年名校」，介紹我校百年辦學歷程。一面為「承美德孕育文化淵藪尚至賢造就人才搖籃」，展示百年育人成效——校友風采展示。
2、 原城中開辦過4屆高中美術班和幼師班，藝術蘊涵較為深厚，可在各教學樓樓梯牆上懸掛經過裝框的學生書法美術作品（規格4開左右，預估40副）
2、 創新：
1、 牆內開花牆外香，開設城中表演劇社、合唱團。學生表演課本劇，或在教師指導下學生自己寫劇本、自己導演、自己表演，拍成微電影通過網際網路**。（需要硬體：
攝像機1-2部，電腦一部）學生合唱團要上檔次，爭取舉辦高質量的演唱會，經常到社會公演，提高學校的知名度和社會影響力。
2、 挖掘「武術之鄉」的武術資源，把本土武術中的某些或者某種拳種引入校本課程，深化到體育教學中，嘗試在全縣率先在課間操表演武術體操。
二、 中國夢
中國夢即民族復興之夢，在我校的體現為「做大、做強、做實城中」，宣揚城中精神。擬在綜合樓垃圾場靠路邊處設立1塊標語牌（3x2公尺），內容為 「 堅持素質強校道路、弘揚城中拼搏精神、凝聚師生智慧型力量，共同實現中國夢想」。
三、 快樂校園幸福校園和諧校園
宗旨：讓校園每乙個角落都充滿學生的笑聲
校園景致做到春有花夏有蔭秋有果冬有綠
1、 在科學樓靠辦公樓地塊添置3張石桌石椅（水泥桌椅亦可），在綜合樓前面樹蔭下添置1張石桌石椅， 桌面刻上圍棋、象棋棋格，讓學生課餘在此下象棋、圍棋等益智類文體活動。
2、 在八角樓靠學生宿舍的操場邊蓋一座八角形的「望樟亭」，既紀念原標誌性建築八角亭，學生亦可登臨而望全樟城美景，還可以與聯奎塔遙相呼應。
3、 在現體育組到紅磚樓之間的小徑用木頭蓋個柵欄式木廊，栽上葡萄等藤狀瓜果，引藤上廊，廊下置3張石椅或水泥椅，邊上設定3塊左右小標語牌（1 x0.6公尺規格），內容為勵志性標語。
4、 讓每一條小徑都述說一段歷史，把體育組到紅磚樓那條道命名為「格致路」，學生宿舍到宣傳欄那道命名為「育德路」，通往八角樓那道為「同仁路」。路口設定路牌和簡介，這些路路邊上設定一些小標語牌（1 x0.6公尺規格），內容為承前啟後的標語。
在原教會學堂遺址處設立一塊石碑以誌紀念。
5、 逸夫樓走廊標語改成長久性設定，規格為1x0.8公尺，不銹鋼管框、硬質底料貼標語。
6、 在新綜合樓（未蓋）外設定幾塊奇形異石，刻上一些勵志詩詞文字或領導、書法家題詞，在**建一座水池。池中做一座假山放養各色鯉魚，池外圍弄成花圃。
7、 開展與外單位共建或聯誼活動，請進來（講座或報告）或走出去（文藝表演或社群活動），冠共建單位之名，共建單位出錢。我們出人出節目。以期擴大我校的社會知名度。
8、 建立「永泰城中教師舞蹈隊」，以中老年教師為主，活動內容為廣場舞、交誼舞等，豐富教師業餘生活，等訓練出成效後，在社會開展活動。
校園標語：（供選擇）
1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花
3、非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰
5、天行健，君子以自強不息
6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
7、尊重賞識成功快樂
8、知識與能力並重安全和成長同行
9、學會自我管理學會自我教育
10、因材施教循循善誘獨立思考合作** 11、樹立精品意識建立和諧校園
12、操作發現真理習慣鑄就素質魅力塑造人格真實彰顯精彩寬容創造快樂
1、事在人為，路在腳下
2、為者常成，行者常至
3、自信成功，自強成才，自律成長
4、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的5、想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地
6、精雕細刻出精品，千錘百鍊鐵成金
7、知行一致，行勝於言
8、自強不息，厚德載物
9、敬人容人，助人愛人
10、種下一種個性，收穫一種命運
11、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。 12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
13、人生包括兩個部分：過去的是乙個夢；未來的是乙個希望14、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。 15、多乙份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。
16、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
17、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌18、在寧靜的環境，悠閒的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受
19、不惜寸陰於今日，必留遺憾於明朝。
20、書到用時方恨少，事非經過不知難。
21、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
22、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功23、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難
24、立志不高，則溺於流俗；稱身不嚴，則入於匪辭。
25、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
26、對於事業的抱負和理想，是以「真」為開始，「善」為歷程，「美」為最終目標。
27、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
28、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
29、學以知道教以成德
30、開卷有益曉百年大事
31、明興替規律察今是昨非
32、吾生而有涯，而知也無涯。
33、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
34、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
35、敢拼善博才會贏勤學苦練方能勝
校園文化建設設計方案
一 校園文化建設的重要性 校園文化在學校教育中是乙個不可缺少的重要組成部分，也是乙個需要不斷建設 反思 提高的整體過程。校園文化是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平和學校個性魅力與辦學特色的重要體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。健康和諧的校園文化能給師生創造乙個有形而莊重的...
校園文化建設設計方案大全
乙個學校，如果沒有文化的支撐和引領，就會失去活力 動力和方向。我校與百年一中一脈相承，追根求源，深厚的文化底蘊孕育了一中超拔的氣質與恢巨集的氣度。如何在校園文化建設上傳承並出新，是我校成就百年經典的重大課題。為營造良好的育人環境，拓展學校的內涵建設，培養良好的校風和品牌特色，特制訂本規劃方案。校園文...
遷西縣灑河鎮中校園文化建設設計方案
遷西縣灑河鎮中 校園文化建設設計方案 一 整體綜合樓 1 教室內 黑板上方中間為國旗，兩邊為班訓，前方為三表 課程表 值日表 作息時間表，後方為自建班級文化。2 教室外 班級文化欄，包括班主任寄語 各班標兵 或星級學生名單 心語星願 可單獨闢專欄 各專用室內外按實驗室標準要求設定相關科學家影象及文化...