五、具體內容與措施
（一）、校園育人文化建設
外牆以師生作品展示、醒目標語、宣傳牌匾、名人名言及辦學思想為主，室內布置堅持統一規定與個性化設計相結合，具體內容如下：
1、室外環境布置：校門設立安全提示標誌，圍牆書寫學校辦學理念，小院牆壁設立師德師風承諾欄及二課間活動展示欄，綜合樓噴繪校訓，教學樓樓道懸掛師生優秀作品、名人名言、格言警句等，公寓樓樓道內張貼「**規」內容。
2、班級環境布置：西教室門統一張貼班名、教師心語、學生承諾；東教室門張貼有關課改、讀書活動、行為習慣養成的宣傳標語；教室黑板正上方張貼各班班訓和新課堂的理念，兩側設立班級管理執行欄等；教室後有圖書角、衛生角；南北牆壁要有《中學生日常行為規範》、《中學生守則》等；教室內窗台要有適量盆花。各班主任要根據學校統一要求結合本班實際，精心構思、凸顯主題、個性明顯。
3、廁所文化建設：廁所是最不起眼的地方，也是最受人關注的場所，除了淨化、美化，更重要的是「文化」，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如：
「貼近方便，貼近文明」、「舉手之間，彰顯文明」等，外牆有明顯標誌。
4、處室文化建設：包括校長室、教導處、政教處、教師辦公室、功能室除統一懸掛《孝義市關於教師隊伍建設的若干規定》、《中小學教師職業道德規範》外，各室可自行設計，要既美觀，又適用。
5、餐廳文化建設：設計體現文明就餐、健康飲食、節約糧食、水資源、講究衛生等的提示語。
6、宿舍文化建設：由各班自行設計能體現溫馨和諧、團結共進、特長展示等內容。
（二）校園精神文化建設
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統和被全體員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下：
1、充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每週以及重大節日公升國旗制度，認真做好節慶活動。
2、利用班隊會，經常對學生進行日常行為習慣的養成教育和校情教育，精心組織主題班隊會。
3、建立校園廣播站，及時**校園新聞和優秀稿件，課餘時間要**輕鬆歡快的**或紅色經典歌曲，或優秀古詩文誦讀錄音，讓師生在其中得到美的享受，知識的薰陶。
4、創辦學校刊物，展現全校師生精神風貌，搭建師生寫作平台。
5、積極開闢第二課堂，定期舉辦「一節兩會」（藝術節、讀書報告會和運動會），不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。
6、實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質鍛鍊於一體，努力構建「平安校園」、「和諧校園」。
7、積極開展讀書活動，努力營造「書香校園」氛圍。班班成立「圖書角」，學校開放閱覽室，讓閱讀成為習慣，讓書香浸潤人生。
8、認真做好學生校園明星評選宣傳工作。遵照「全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會」的精神，從本學期啟動校園明星評選活動。評選內容有：
學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用「我是明星，我能行！」板塊進行專項宣傳，精心打造校園明星的「星光大道」，讓不同學生都有成就感。
9、打造「愛生、重效、格高、業精」的教育團隊精神。學校緊緊圍繞「科研興教、質量立校」的宗旨，狠抓校本培訓，採取「經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導」等形式，提高教師教學能力；積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平台，走出去、請進來，每學年要求教師做到「五個一」，即：每學年要讀一本教育教學專著，寫一篇有自己主見的原創**，備一組（10-15節）典型教學案例，主講一節教學分析課，上一堂成功的教學觀摩課。
通過教師的實踐與反思、合作與交流等形式，不斷促進教師的專業成長。提公升學校品位。
（三）校園制度文化建設
制度文化作為校園文化的內在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統。「無規矩不成方圓」，只有建立起完整的規章制度，規範了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。各處室要對相關制度進行認真審定、修改、完善，既要與時俱進，以人為本，又要依法治校、規範管理。
六、實施步驟
第一階段：起草方案、宣傳動員、整體規劃。
第二階段：具體布置、硬體上牆、軟體開發。
第三階段：借鑑經驗、查漏補缺、追求完美。
校園文化建設是一項周期長、見效慢的複雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有「以文化經營學校，讓環境成為隱性課堂」的理念和做法，就一定能起到「潤物細無聲」的效果。
初中校園文化建設規劃和實施方案
一 營造健康優美的校園文化環境 由後勤來完成 1 設計和規劃校園硬體環境建設 2 從淨化 綠化 美化入手整治校容校貌。3 創設各種文化設施，開闢閱報欄 板報 知識窗 學生圖書閱覽室等思想 文化教育陣地。4 要建設學校藝術長廊，及時展出學生書畫作品，定期評出學校各方面的學生明星，在長廊或走廊內展出，使...
初中校園文化建設實施方案
一 指導思想 校園文化建設是全面實施素質教育的有效平台，大力加強和建設校園文化是學校管理的乙個重要內容，是全面育人不可缺少的重要方面。以素質拓展為目的，立足實際，努力構建具有我校色的校園文化體系，使我校校園文化朝著人文化 正規化 多樣化 群體化 藝術化方面發展。二 目標要求 遵循 總體規劃 分布實施...
雷大初中校園文化建設說明
一 綠化 圖中所示部分為綠化帶，主要種植松樹 柏樹 雲杉 倒柳等 圖中為花園 其中校門口為條形花園 學生宿舍樓前為橢圓形花園 二 硬化 建築物兩側主幹道為硬化為部分，學生宿舍樓前後院，教學樓前院 教師宿舍樓 教師宿辦樓之間，教師宿辦樓前院為硬化部分，學校門口硬化12公尺寬至公路 硬化兩個籃球場 三 ...