2023年實用類閱讀理解

2022-12-24 13:48:02 字數 3957 閱讀 5295

2023年實用類閱讀理解——人物傳記精選一

(全國新課標卷)12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

謝希德的誠與真

2023年10月1日新中國成立,正在美國麻省理工學院攻讀博士學位的謝希德從親人的來信中得到這一訊息。昂首屹立於世界東方的祖國母親,像磁石般吸引著這個遠在異國他鄉的赤子。有人勸告謝希德不要回到當時生活貧困、科研條件差的中國去,她卻視祖國的利益高於一切,決心在學習告一段落後,立刻回國參加建設。

2023年,獲得博士學位的謝希德回國,在復旦大學任教,並於l956年與北京大學的黃昆教授共同主持開辦了我國第乙個半導體專門化培訓班。

謝希德一直密切關注著國內外物理學研究的動態,努力探索真知。上世紀70年代後期,她開始思索乙個奧妙而又實際的問題—怎樣使鋼材不生鏽?是什麼起到抗腐蝕的保護層作用?

世界上一些國家每年因腐蝕而報廢的鋼材達上千萬噸,中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發揮更大的作用?這就要涉足表面物理。

專長在半導體和固體物理研究的謝希德,如果繼續從事她的研究,可以說既省力又穩妥,還可以盡快出成果;如果另闢蹊徑轉入新領域,即使付出艱辛的勞動,五年十載能否取得顯著成績仍是個未知數。然而,她是乙個進取心很強的人,表面物理亟待研究,哪怕付出l0倍、20倍的努力,也要勇闖難關,有所創造。作為學界前輩,她也要藉此鼓勵年輕人去開拓這個前景廣闊的新領域。

謝希德率領她的團隊,經過認真細緻的研究,一點一滴地積累經驗,使復旦大學的表面物理研究達到了世界水平。

2023年,謝希德擔任復旦大學校長。以她的身份,每天上下班都有專車。可是人們時常在校車上看到她的身影。

她說:「在車上既可以提前處理一些公事,又可以借這個機會與同志們交談,傾聽各種議論。從校內的事到天下事都可以成為車內的話題,其中有牢騷,也不乏獨到的見解;特別有意思的是車內總有一兩位不願隱瞞自己觀點、也不善於竊竊私語的同志不時發表一通高見,而且獲得一些同事的共鳴。

」在這裡,教師對學校的意見和要求得到了反映,學校的決策又通過謝希德的宣傳深入人心。

謝希德這樣一位日夜為科學事業操勞的學者,業餘愛好廣泛,喜歡多彩的生活。她酷愛集郵,喜歡欣賞古典**和閱讀文學作品。生活雖然是豐富的,但乙個人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通。

有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹飪,其實她對此談不上內行。為此她特意關照那位作者要實事求是:「中國的烹飪大有學問,我還未入門,其實我的手藝遠不及我愛人。

」2023年,謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院,一位成就極高的科學家變成了比孩子更需要照顧的病人。謝希德接受了這個殘酷的現實,盡心履行著妻子的職責,為**丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年,謝希德政務纏身,再加上頻繁的學術和外事活動,身心都十分勞累。

但是不管工作多忙,只要人在上海,她每天都要擠出時間,去醫院陪伴丈夫,默默地做著力所能及的一切。她和所有勤勞樸實的中國婦女一樣,有著撼人心魄的人間至誠。

2023年,謝希德應邀擔任新世紀版《十萬個為什麼》的編委,並修改書中的兩篇科學小品。她深知即便是科普文章也不能不講準確性。謝希德修改文章也像做科學實驗一樣,不敢有絲毫的馬虎。

如某作者混淆了「矽片」和「晶元」這兩個概念。晶元是矽片經過多道程式加工而成的,她特地畫了乙個簡明易懂的示意圖供作者參考。另乙個地方,作者為求形象生動,用「指甲大小」來描述乙個面積概念。

不同人的手指甲可能差別很大,即便是同乙個人,大拇指和小拇指的指甲大小也並不相同。謝希德根據實際情況把它改成「一厘公尺見方」這樣較為準確的寫法。求真的科學態度對每個人都非常重要,謝希德對此更為看重。

(摘編自王增藩《謝希德傳》)

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分

a.新中國成立後,有人勸阻謝希德回國,是考慮她事業的發展,擔心國內科研條件差影響她在物理學研究上取得成績。

b.擔任校長的謝希德,經常乘校車上下班,使校車成為反映意見、宣傳決策的重要視窗,這體現出她為人的平易謙和。

c.謝希德在鑽研科學的同時,業餘愛好也很廣泛,但不擅長烹飪,對此也不感興趣,所以不希望別人宣傳她精於此道。

d.謝希德在修改一篇科學小品時,特地為原作增補了乙個簡明易懂的示意圖,以區別「矽片」和「晶元」這兩個概念。

e.本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫她熱愛祖國、獻身科學、關愛親人的事蹟,表現了一位傑出女性的偉大人格。

(2)謝希德轉而從事自己不熟悉的表面物理研究,有哪些方面的原因?請簡要分析。(6分)

答(3)謝希德在科學工作中的求真態度體現在哪些地方?請簡要說明。(6分)

答(4)謝希德的「誠」體現在很多方面,請結合全文,談談你的理解。(8分)

答2023年實用類閱讀理解——人物傳記精選二

(遼寧卷)12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)(題)。(25分)

克羅齊的求索

事業成功的種子往往播撒在苦難的土壤之中,2023年,卡薩公尺而奧拉大**奪去了貝尼代託·克羅齊的雙親和妹妹的生合,被埋在廢墟下的他僥倖得救。當時他17歲,溫馨的生活在暴虐的自然面前頃刻灰飛煙滅。這場災難給青年時代的克羅齊造成了成大的心理創傷,也使他在人生之旅和學術之途上更為關注自我心靈的充實和人類社會的精神景觀況。

2023年克羅齊輟學,開始自主學習和獨立研究。他一度潛心於他的家鄉那不勒斯以及歐洲的歷史研究。期望能在喜歡的學術事業中求得情感覺的解脫。

期間,他結合自已從未放棄的美學志趣,把歷史與藝術聯絡起來進行思考。他發現,歷史與藝術都以人為焦點,著力於表現獨特而個別的事實,不關心抽象概念或一般法則。藝術不是世俗理解中的娛樂手段,它創造的是乙個可能的事實;歷史則提供實有的真實,表現為真實的發生過的一切。

2023年,克羅齊出版了影響深遠的《美學》,為現代美學做出了開拓性貢獻。中國美學家朱光潛在《文藝心理學》中對克羅齊的美學思想曾作過專章介紹。義大利哲學家金蒂雷讚賞克羅齊不僅發現了想象的規律,而且引入了心靈發展的概念。

在共同的學術興趣和理論**中,克羅齊和金蒂雷的友誼也由此得到發展。在《美學》中,克羅齊重點對過去時代的「錯誤的美學」尤其是「自然主義美學」和「叭理主義美學」進行批駁,肯定了「心靈性」和「非邏輯性」特點,把藝術和美學從對道德與理性的依附中解放出來。

然而,學術上的創獲並未使克羅齊擺脫椎心的痛苦和深刻的孤獨。在潛意識裡,他渴望公從對他的工作有所關注。2023年他開始創辦涉及文學,歷史與哲學的文化刊物——《批評》。

克羅齊在《自傳》中曾說:「創辦《批評》雜誌標誌著我的生活中乙個新時期的開始。」他主要負責文學與歷史,前期曾邀請金蒂雷負責哲學。

在長達42年的辦刊過程中,克羅齊漸漸達到了他所期待的理論家和實踐者之間協調統一的理想。2023年6月至2023年7月,克羅齊擔任義大利教育部長。發起了義大利現代史上著名的教育改革運動。

在進行社會活動的同時,克羅齊不斷修正完善他發理論學說。他在一次交流活動中說:「正如每乙個對自已所做事情感到要負責的人一樣,我喜歡反覆寫過的並發表的那些東西喜歡經常回味和審查它們,以求看一看是否可以發現一些不妥之處,是否可以進一步加以展開…… 『人不是生來就什麼都會的。

』這就是說,他所懂得的事情中是慢慢才學會的;似乎還應當加上一句——「人也不是死後才會的」。因此,人往往要像幾年那不勒斯的一位外科醫生所做的那樣,他也是我在參議院的一位同事,有一次做手術時他突然感到不舒服,覺得自己要死了,於是把手術刀交給一位同行,說『請你來幹下去』。」

克羅齊不僅勤奮鑽研,而且注重研究方法。方法是抵達學術高原的重要途徑和手段。在辦刊前期,克羅齊完成了「心靈哲學」的系統闡發工作。

在他看來,歷史是人的創造,體現為人的活動,而人的活動要受心靈的支配,因此把握歷史的關鍵在於把握心靈活動。哲學不過是歷史學的方**,追求美、真、益、善的心靈哲學,作為對心靈活動形式與規律的研究,其意義在於在創造歷史和闡釋歷史提供方**的依據。

在克羅齊心中,義大利民族始終具有美麗的形象。它從遙遠的古羅馬走來,創造過文英復興的燦爛文化。但20世紀20年代,義大利的歷史腳步踏上「迷途」。

身外殘酷的歷史情境,克羅齊懷著對心靈自由和精神解放的執著堅守,堅持以著述和主編的刊物抵抗法西斯**主義。2023年,金蒂雷加入了法西斯黨。克羅齊以巨大的道義勇氣,與宣揚積極主義理論的金蒂雷展開針鋒相對的公開論戰,彼此持續幾十年的友誼宣告破裂。

2023年,克羅齊發表了著名的《反法西斯知識分子宣言》,反對恐怖政策,並徵集到數百名知識分子的簽名。他的寓所在2023年幾次遭到法西斯黨徒的洗劫。944年4月,金蒂雷被擊斃於佛羅倫斯街頭。

克羅齊聞訊,曾長久地倚在寓所的門框上,遙望北方深邃的藍天……

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