數學開學第一課

2022-12-23 16:06:04 字數 1409 閱讀 5454

1同學們,很高興見到大家,首先我要恭喜你們進入到乙個新的階段,進入初中的學習生活,希望在接下來的學習生活裡,我們能成為好朋友。

2當然我還是得先做個自我介紹,

3曾聽人說:上輩子回頭100次,才換來今生的擦肩而過,上輩回頭500次,才換得今生同車一程。可想而知,上輩子是要回頭多少次才可以換來今天我們的相聚呢?

所以在今後的日子裡,無論分到哪個班,都希望同學們都珍惜這難得的緣分,和睦相處,相互幫助,相互學習。當然,也希望你們遇到我的時候可以和我打個招呼,或者暫時我還不知道你的名字,但是你會是我值得驕傲的學生。

二、問題**:

本節課有必要和同學們一起談談初中階段的數學的學習

在講之前,我要提醒大家:我們同時進入乙個新的學習階段,學習新的內容。對於同學們來說,不論你以前的成績是好是差,這都已是過去,老師不會去關注這些,老師在意的是今後每節課你是否認真聽講、積極參與了,而每次作業你們是否認真對待、獨立完成了。

其實,我們每個人都是站在同一起跑線上,初中三年的學習好比一場馬拉松比賽,過程是漫長而艱苦的。最終誰能盡快跑到終點,不在於你多聰明,而在於你是否艱苦奮鬥,持之以恆。初中學習比小學學習不論從知識量還是難度係數上都很大。

所以希望同學們從現在開始,對自己要求嚴格起來,爭取盡快地適應初中的學習,我對你們有信心,希望你們也對我有信心,好不好?

那國有國法,家有家規,上我的課也有規矩:

一.互相尊重。

在我的課堂上,我不允許有那些搗亂課堂,課堂上睡覺,課堂上說交頭接耳,課堂上吃東西等等不是課堂上應該做的事,對於這些不尊重課堂紀律、不尊重老師的,你也別指望我能尊重你。

二.做好課前預習。乙個好的預習行為習慣反應了你的自學能力,做好預習,能讓你的聽課效率事半功倍。在預習的時候,可以先粗略瀏覽本節知識的結構體系,再細讀重要概念、公式、法則、定理,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。

三.課中認真聽講。課前2分鐘準備好課本、課堂練習本,文具。課堂上要「想、聽、講、做」「想」就是隨時準備思考老師、同學提出的問題,想一想想如果是我會怎樣去解決,「聽」不僅要聽老師對知識的講解,還要聽其他同學們的不同解決方法,「講」就是大膽說出你的答案,你的見解,答錯沒關係,我們這是個開放的課堂,積極愉快地學習才是我們的課堂。

「做」就是積極參與課堂活動,動手認真完成課堂練習。

三.課後要複習,主要複習當天所學的內容,特別是公式,概念等只需要記住的知識,還有要注意複習例題的書寫格式,解題切入點之類的。

四.做好練習,這是我要著重講的,特別是作業,作業要求很簡單:1.先複習再做作業,2.

獨立完成,不可以抄作業,不會做你可以寫在作業本上告訴我3.字跡清楚,書寫規範,4.作業用黑色或者藍色筆書寫,畫圖必須用鉛筆和尺子,作業批改後,有做錯的必須用紅色筆在旁邊做完整的修改。

5.作業我會按時批改,也希望你們按時完成上交。

當所有這些都做得很好的時候,成功已悄悄為你開始開門了。如果再加上你嚴格的自我管理與堅持不懈的毅力,相信你會成功的!

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