教學設計方案終稿
課題姓名學校
學科年級
根據本節課在教材中的地位、作用以及學生的學習情況,確立如下教學目標:(一)知識與技能目標
(三)情感態度與價值觀目標
(二)過程和方法目標
學生情況分析
教學目標
教學重難點
基於對教材和學生的分析,並結合新課程理念,本節課的重點和難點確立為:(一)重點:
(二)難點:
教學過程
(包含教師活為了更好地,突出重點,突破難點,以「一切為了學生,為了學生的一動、學生活動、切」這樣的教學理念。從我班的學生實際情況出發,我將採用這設計意圖、技樣的教學過程對知識點進行逐一的闡述和突破。術應用等)
教學設計初稿的修改點
磨課活動小結
磨課活動過程分析
活動反思
活動反思
校本研修作業
教學設計方案終稿 課題姓名學校 花草樹木點頭笑何云斐 學科小學品德 甘肅省定西市岷縣十 年級四年級 裡鎮南小路小學認識常見花草樹木,願意 其中奧秘,能感受和發現植物對人們生活的 教學目標 積極作用。有初步的環境保護意識,願意以實際行動愛護花草樹木。生活在農村,植物的覆蓋率相對城市高一些,但是家庭生活...
校本研修與崗位實踐作業
課堂觀察記錄與分析 學員姓名觀察物件 小學一年級語文 觀察點一 課前情境創設 激發學生學習興趣的問題情境創設 1 同學們,我們前面學過哪 些拼音?即在拼音王國裡認識了哪些老朋友呢?2 我們今天不僅要和這些 老朋友再次相認,並且要叫出他們的名字,你們能嗎?3 目光掃視全班學生,讓學 生從未進入過多 教...
遠端研修校本研修計畫
為了提高自己的工作能力和業務水平,更好地為教學工作服務,根據學校的工作實際 自身的發展要求,特制定個人校本研修計畫。一 指導思想 以學校的教學教研工作為指導,立足課堂 革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,紮實有序地開展數學教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力...