系統攝像機套教
件室端配件
clearision監控系統管理平台3.0
裝置名稱彩色攝像機套件線纜、線材防盜盒網管軟體數字監控軟體
硬碟錄影軟體
型號規格
480線彩色攝像機（含電源），2.8~8mm定焦廣角鏡頭，拾音器國產、帶放大線纜、線材等
電子監考終端防盜安裝盒
網管軟體,對所有**伺服器進行遠端管理。
數字監控軟體，完成監控點影象的切換、控制，錄影檔案的回放和後期處理等功能.
硬碟錄影軟體，多點併發錄影、定時錄影等功能
數量676767111
單位套套個套套套
主控室cpu酷睿2e7300，主頻2。66ghz；配置2gddr2-800記憶體；硬碟sata2 3。0 160g塊7200rpm;pci express x16獨立顯示卡256m獨立視訊記憶體,支援獨立的雙vga或雙dvi的
網管監控主顯示器,帶tv輸出；***；英特爾82566dm千兆以太機網lan解決方案10/100/1000，含遠端喚醒、pxe支援和
英特爾主動管理技術(iamt3.0)支援；usb鍵盤滑鼠；windowsxp專業中文版；19」液晶顯示器4：3,立體聲音
主機及服
箱。務器
intel至強四核處理器53452。33ghz/記憶體1gddr2/750g*3（7200rpm）sata ii硬碟/raid5/***-rw/雙千兆乙太網/17「液晶顯示器/win2003server12個
硬碟錄影服
dimm插槽；1個x8 pci express–x8道及x8聯結器；3
務器個x4 pci express–x4道及x8聯結器；2個64位/133mhzpci-x–支援全高，全長3.3v pci或pci-x卡. 19寸液晶顯示器
裝飾牆裝飾牆，裝飾字顯示裝置42"液晶電視豪華機櫃19"（按需配置）1.8m
數字畫面分雙路vga輸出；支援cif 1、4、9、12、16，2*1、2*4、
電視牆組
割器(視2*6多畫面分割顯示功能；支援4cif（d1）1、4、9，2*1、
件音訊解碼設2*4多畫面分割顯示功能；符合《國家教育考試網上巡查備)系統**標準技術規範》。主控制台按需定製附件各種連線保護件等
支援標準sip2.0，完成sip**功能，信令**和路由，nat穿透，裝置/使用者認證功能；實現《國家教育考試網上
sip閘道器/媒巡查系統**標準技術規範》中規定的sip協議與其它協
遠端監控體**服務議相互轉換。支援ip、udp、rtp、rtcp、sip等網路協
器（二合一）議，支援單播、組播；****和路由控制；**傳輸優
先級控制；符合《國家教育考試網上巡查系統**標準技術規範》。(要求具有公網ip位址)
背板頻寬≥48g，包**≥32m，1.支援vlan≥4k
匯聚層交換
2.≥12個sfp千兆光纖埠
機3.≥1萬兆擴充套件槽4.4個冗餘設計的10/100/1000base-t埠
1臺2臺
141211
套臺台台台套
1臺1臺
網路裝置
接入層交換機
千兆模組小機櫃
其它5.支援802.1d、802.1w、802.1s6.支援snmp、telnet、web、串列埠7.支援igmp、igmp 支援h4096
9.路由協議支援靜態路由協議、rip v1/v2、ospf、bgp
固定埠配置：≥24個10/100m自適應乙太網介面、≥2個sfp光纖介面、≥2個10/100/1000m自適應乙太網介面。
1.背板頻寬≥12.8gbps2.包**能力≥6.7mpps
3.支援vlan數≥4k，可以實現同乙個vlan內的埠間互相隔離
4.埠優先順序佇列≥4
5.埠限速：支援輸入埠和輸出埠限速（粒度為64kbps）
位址表≥8k7.二層組播表容量≥1k
12.支援vlan介面位址13.支援靜態路由
14.網路管理：支援串列埠、snmp、telnet、web管理、ping、traceroute、telnet客戶端、支援多使用者管理、支援日誌管理千兆多模光纖介面模組交換機小機櫃
3臺42塊臺
完成該工程所必須的線纜、線材等配品配件
江西教育網上傳
書是燈塔 惠普爾說 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。書是階梯 高爾基說 書是人類進步的階梯。書是社會 皮羅果夫說 一本好書就是乙個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。書是哲人 歌德說 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。趣味成語之最 最高的人 頂天立地 最大的人 一手遮天 最短的季節 ...
鄭大遠端教育《網上學習導論》參考
一 網上學習的特點和優勢 網際網路正在引發人類歷史上的另一場革命，這場革命速度之快 影響之大 範圍之廣是全世界人民有目共睹的。網際網路以無限的容量 廣闊的覆蓋面 互動和定製化特色迅速滲透到我們工作 生活 娛樂和學習的方方面面，當然，這場革命也迅速波及到教育領域，資訊科技的支援 網際網路平台的建立 多...
職業教育國家教學標準
教育部職業技術教育中心研究所作為國家級職業教育研究機構，自上世紀就密切配合職成司共同研究制定職業教育專業人才培養方案。近年來，按照教育部職業教育國家教學標準體系建設工作部署，我所加大力度，結合自身優勢，積極做好組織 協調 指導等工作，充分調動多方資源 發揮各方作用，協同推進標準體系建設。現簡要介紹職...