一、每天清晨上課前先走進教室，了解班中學生的到課情況，了解課外回家作業的完成情況，指導早到學生的學習安排與有序活動。（早上到校時，先去教室轉轉）
二、每天表揚三位或三位以上作業認真的學生，好以點帶面，讓學生有羨慕，有驕傲，有方向，有努力。（學生上課前，或作業時花幾秒鐘表揚）
三、每天能認真地與兩位學生交流，談學生個人情況或了解班中實情，使增進了解，處理班級事務有針對性。（下課時間，找同學談，或與學生偶爾相遇中談談）
四、每天關注喜歡看課外書的同學，並參與其中，至少逗留在一位或幾位同學的身邊，一起看上五分到十分鐘的課外書，默默中培養習慣，關注中培養認真，參與中激發興趣。
五、每天中午巡視學生的就餐情況，保證就餐文明，使每個學生盡量吃好。
六、每天鼓勵一位有進步的學生，不管是學習方面，還是生活方面。
七、每天放學檢查學生的課桌，促進學生學會收拾自己的東西，學習用品不丟三落四，並養成清潔衛生的習慣。
八、每天重複一句話：心中有集體努力靠自己，全班同學乙個也不落下。
班主任一日常規
在我們的教育教學工作中，我們常對學生進行一日常規教育，希望學生能按 小學生一日常規 去做。其實我們的班主任工作也有一日常規。當然，每個人的教育教學方法不一樣，所以各自的一日常規也有所不同，但大體還是相通的。目的只有乙個，建立乙個良好的班集體，讓孩子在這個集體健康成長。作為班主任，應全面負責班級學生的...
班主任一日常規
1 朝讀前，巡視學生寢室，督促寢室值日學生打掃清潔衛生，了解 學生中有無生病 睡懶覺及沒鎖門等情況，並作好記載，小問題及時班內解決，大問題迅速向學校匯報。2 朝讀時到教室了解學生到班情況，找前一天的值日幹部了解本班的情況，掌握學生思想動態，向當日值日幹部布置工作。督促值日學生打掃教室及責任區衛生。3...
班主任一日常規
2 經常巡視班級學生課間休息情況，制止追逐打鬧現象以及在教學區進行體育活動現象，杜絕危險動作的發生，確保學生的安全，發現違紀行為要及時處理。3 教育學生養成文明行為，舉止文明有禮，遵守公共秩序和社會公德，提醒學生見面打招呼 上下樓梯靠右行，不擁擠 注意安全。五 中餐及午休 樹氛圍，建和諧，促溝通 1...