班主任一日常規

2023-01-06 10:00:04 字數 1332 閱讀 2049

2、經常巡視班級學生課間休息情況,制止追逐打鬧現象以及在教學區進行體育活動現象,杜絕危險動作的發生,確保學生的安全,發現違紀行為要及時處理。

3、教育學生養成文明行為,舉止文明有禮,遵守公共秩序和社會公德,提醒學生見面打招呼、上下樓梯靠右行,不擁擠、注意安全。

五、中餐及午休:樹氛圍,建和諧,促溝通

1、多下班與學生溝通思想,了解情況;

2、關注學生課餘時間進行健康有益的活動;

3、利用此時間與班委幹部指導工作,掌握班級最新動態。

六、放學:多溝通、明狀況、常引導

1、總結一天工作情況,梳理班級問題,為第二天及**點做好準備工作。建議班主任養成寫教育日記的習慣。

2、經常找問題生、學困生談話,了解和掌握情況,採取有效方法,做好轉化工作。嚴禁體罰和變相體罰學生。

3、離開班級應指定專人負責關閉電燈和多**裝置、鎖好教室門窗,管理好班級財產,並做好督促檢查工作

七、其它

1、 積極組織學生參加學校各種活動,配合完成相關訓練。

2、完成學校臨時布置的其它工作。

3、協調班級各方面的關係,作好溝通交流工作,及時處理好班級事務。

4、班級重要事務及時處理,並在班主任手冊上作好記錄。

5、經常與家長取得密切聯絡,及時向家長匯報學生在校情況,客觀、全面、發展的看待每一位學生。文明有禮的接待來訪家長,和諧溝通,有效交流。

6、學生不在本班教室課時,應做到人走燈滅,並鎖好教室門窗。

7、周一公升旗儀式前,班主任按時組織本班學生排隊到操場集合並認真參加公升旗儀式,出現問題及時解決。

8、學生生病應及時與家長聯絡或送往醫院,急症應在第一時間進行處理並向學校行政及時報告,並配合前往醫院診治,及時通知家長共同處理。

9、重視學生生理、心理發展,重視與學生情感交流,善於發現學生情緒波動,主動溝通,從心理健康角度關注學生的身心發展。

10、積極與任課老師溝通搞好班級管理工作。若班主任有外出學習任務或請假,提前向年級組長、值日行政請假,並作好安排,做好交接工作。

一周常規

1、做好學生本週教育重點計畫,設計好班會內容,精心備課。

2、落實好週工作小結,填寫班主任工作手冊。

一月常規

1、安排好本月工作重點,做到月月有計畫,有重點。

2、落實本月黑板報內容

3、落實主題班會內容

4、落實幾項班級管理重難點工作

5、月底準時上**主任考核相關材料

學期常規

訂好開學計畫和作好期終工作小結,做到和學校內容相結合又具有班級特色。

(二)關於重慶市田家炳中學幸福班級

(三)學生操行評定

(四)如何上好主題班會

(五)如何上好晚自習

(六)重視學生安全工作

班主任一日常規

在我們的教育教學工作中,我們常對學生進行一日常規教育,希望學生能按 小學生一日常規 去做。其實我們的班主任工作也有一日常規。當然,每個人的教育教學方法不一樣,所以各自的一日常規也有所不同,但大體還是相通的。目的只有乙個,建立乙個良好的班集體,讓孩子在這個集體健康成長。作為班主任,應全面負責班級學生的...

班主任一日常規

1 朝讀前,巡視學生寢室,督促寢室值日學生打掃清潔衛生,了解 學生中有無生病 睡懶覺及沒鎖門等情況,並作好記載,小問題及時班內解決,大問題迅速向學校匯報。2 朝讀時到教室了解學生到班情況,找前一天的值日幹部了解本班的情況,掌握學生思想動態,向當日值日幹部布置工作。督促值日學生打掃教室及責任區衛生。3...

班主任一日常規

一 每天清晨上課前先走進教室,了解班中學生的到課情況,了解課外回家作業的完成情況,指導早到學生的學習安排與有序活動。早上到校時,先去教室轉轉 二 每天表揚三位或三位以上作業認真的學生,好以點帶面,讓學生有羨慕,有驕傲,有方向,有努力。學生上課前,或作業時花幾秒鐘表揚 三 每天能認真地與兩位學生交流,...