一、社會分析：
伴隨著現代社會經濟的飛速發展、競爭的日益激烈、就業壓力的不斷增大，作為新時代的大學生，我們必須提前做好我們的職業生涯規劃，為我們將來走出校園融入社會打下乙個堅實的基礎。與此同時，我們也越來越要對當代社會狀況，就業形式，政治環境，經濟環境，文化環境等方面都要有個清醒的認識，對自己的性格特長要有著透徹的剖析，這樣才能更好的適應社會需要，發展自我優勢，實現人生價值，立足於社會。
人的一生說長不長說短不短，但要在這有限的生命裡活出自己的風采，則要我們的事先設計事先規劃。我們要如何在日趨嚴峻的就業形勢下坦然生存？我們要如何在眾多的應聘者中脫穎而出？
我們要如何才能在人才輩出的新時代裡成為佼佼者？這種種問題都需要我們事先考慮。因而，就更需要我們對自我的乙個規劃，對我們未來的乙個規劃。
二、自我評估：
①興趣愛好：生活中喜歡與人交流， 發現每個人的不同之處；並且對於我國的傳統文化有著很深的興趣，喜歡蒐集關於我國古代的歷史文化資料；課餘時間，有著廣泛興趣愛好的我對新鮮事物總有很強的好奇心，運動文藝等方面的活動我都樂於參加。
②swot分析：
１、內部環境因素：
優勢因素（ｓ）：
ａ性格活潑開朗，善於與他人交流，對朋友忠實友好，喜歡給周圍的人帶來歡樂。
ｂ做事有很強的積極性，有明確的目的性，能將自己認為對的事一做到底。
ｃ做事有自己的想法，實事求是，不盲從，不跟風。
ｄ學習生活工作條理清楚，原則性強，有強烈的責任擔當感。
ｅ對生活有著積極樂觀的態度，對我國的語言文字和歷史傳統有著極強的興趣，並且在
英語這方面有著很強的語言能力，對英語有著很高的熱忱。
ｆ從高中起有著豐富的講解知識的經驗，找出了不少輕鬆學習的方法，能較好的引導他人。ｇ在生活工作上都有著很強的自信心和自強心，能獨立解決問題。
弱勢因素（ｗ）：
ａ做事時不夠冷靜，容易急躁衝動，有時還會猶豫不決，優柔寡斷。
ｂ定好的目標有時超出了自己的能力範圍，過高的估計自己的能力。
ｃ在英語方面，還需加強英語能力的鍛鍊，提高英語水平。
ｄ情緒波動大，公共場合時不敢展現自己。
ｅ自信心不夠充足，害怕失敗和他人的否定，對無把握的事感到緊張和無力。
ｆ做事存在著惰性。
２、外部環境因素：
機會因素（ｏ）：當今社會，中國在世界上的地位越來越高，特別是在全球金融風暴後中國日益展現了其大國的身份。伴隨著經濟的全球化，中國與世界的交流越來越密切，不論是經濟上的還是政治上的亦或是文化上的，都讓中國文化傳到了我們的國門之外，並且在世界上掀起了一股強烈的漢語熱潮。
漢語，一種古老的語言；中國，乙個悠久的國家，已經越來越受到人們的關注，漢語在世界上的地位也越來越重要。因而，需要著大量的對外漢語教學人才，以滿足這一形勢發展的需要。同時，對外漢語也被看作是前景最好的專業之一。
威脅因素（ｔ）：對外漢語教學這一行業不僅對畢業生的專業知識有著嚴格的要求，英文水平的要求也很高，其畢業生中往往都是英文雙強者。還需對其他國家的文化有著深刻的了解，並且在對外漢語教學的教師中普遍都比較傾向於教齡長且有一定權威的教師，對工作經驗的要求比較高，而目前就大學生就業形勢嚴峻這一狀況來說，積累經驗著實是一件不太容易的事。
所以，對剛畢業的大學生來說是一項挑戰。
③個人職業分析：
個人職業價值觀：小康型，既能實現自我價值又能給他人帶來滿足感
職業選擇：對外漢語教學
職業興趣：靈活度大，能將自己的特長發揮出來，並且符合自己的興趣的，和他人有廣泛交流
三、職業生涯目標的確立：
綜上所訴，通過一系列的對自己興趣愛好，性格，以及現代社會經濟文化等方面的分析，我對自己今後的職業生涯有了一定的規劃，我打算利用我對漢語的深刻理解來從事對外漢語教學的工作。
四、職業發展路線的確定:
１、在校的現階段努力學好專業知識，為自己以後進行對外漢語教學工作打下堅實的理論基礎，並以優異的成績完成大學學業。
２、鍛鍊好自己處理事情的能力，積極做好自己在系裡的本職工作。
３、在各方面嚴格要求自己，學會做人，搞好人際關係。
４、培養自己廣泛的興趣愛好，多積累一些有關於今後職業的知識，累積經驗，不斷充實自己，獲得更好的專業技能。
５、走向工作崗位時，戒驕戒躁，虛心學習工作經驗，總結工作教訓，為今後的進一步發展打下基礎，從而來適應日益激烈的社會人才競爭。
６、從現在開始認識並了解社會的競爭實質，吸取教訓。
７、利用自己積累的經驗教訓不斷在崗位上打拼。
五、職業生涯短期規劃：
１、大一時努力學好專業知識，為以後工作打下堅實的專業基礎。
２、大二時爭取更加努力的學習，拿到獎學金，一次性通過計算機等級考試和英語四級考試。
３、大三時爭取早日入黨，並多看與專業有關的知識，拓展知識面，讓知識不僅僅侷限於課堂，更重要的是通過英語六級考試。
４、大三時專心準備考研事項，爭取順利考上對外漢語專業研究生。
六、行動方案認知：
在自己職業生涯規劃已經形成後，如何完成如何具體實施呢？我認為重要的是不能急功近利，而應該要一步乙個腳印，踏踏實實地走過來。首先要積極努力學習，打好堅實的專業基礎，平時多去圖書館多讀與自己專業有關的書，進一步提高專業知識；其次，多參加社會實踐活動，提高實踐能力，積累經驗，培養自己的社會適應能力。
將實踐與知識結合，進一步完善自己的知識結構；再者，努力學好英語，為以後工作提供良好的輔助工具，掃除工作障礙。
七、結語：
規劃定好了固然好，但更重要的是具體實施並能取得成效，這是我必須不能忘記的。任何的目標，只說不做等於零。同時，現實是多變的是未知的，因而既定的目標有時也會受到環境的變化而需作出一定的調整，這一點需要做好充分的心理準備，在遇到突發狀況是要保持清醒的頭腦，及時面對找出解決辦法，完成所定下來的目標。
大學生職業規劃
第一章認識自我 1.個人基本情況 2.職業興趣 3.職業能力及適應性 4.職業價值觀 5.勝任能力 自我分析小結 第二章職業生涯條件分析 1.家庭環境分析 2.學校環境分析 3.社會環境分析 4.職業環境分析 職業生涯條件分析小結 第三章職業目標定位及其分解組合 1.職業目標的確定 2.職業目標的分...
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職業生涯規劃書 姓名 班級 2013級醫學檢驗技術班 專業 醫學檢驗技術 聯絡 e mail 昆明醫科大學 2014年4月 目錄序3 一 自我認識 一 個人基本情況4，5 二 職業分析5，6 二 職業認知 一 就業前景分析7 二 社會環境分析8 三 職業生涯規劃設計9 四 風險評估10 五 結束語1...
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