大學生職業規劃

2021-08-25 15:03:43 字數 2172 閱讀 7888

生物製藥技術(2)班

***目錄

序言一、 自我分析

1) 校園忙與茫

2) 自我反思

3) 職業與專業

4) 職業興趣——霍蘭德職業測試

二、 職業分析

1) 市場需求

2) 醫療產業優勢

3) 職業要求

4) 對醫藥營銷營銷進行swot分析

三、 職業定位

1) 個人行動計畫

四、 計畫實施

1) 實習崗位

2) 正是崗位

3) 佔據市場份額

4) 職業定位

五、 5.評估調整

結束語序言

不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:

「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

有道是:「凡事預則立,不預則廢」 千真萬確。我們以後到底做些什麼?

我們以後往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以後的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

接下來是我的職業生涯規劃:

一.自我認知:

1.校園忙與茫:對於我來說,剛來到大學努力地參加各種活動與比賽來填塞用不掉的時間與精力。

有時候,頭腦風暴一下,感覺人與人都有這樣那樣的問題。答案也因所處的內心傾向;行業模式的不同而出現很多的差異。所以當在出現困惑的時候,不妨先問問自己,我到底想要什麼?

2.自我反思:走進大學校門,目標的單一性被打亂,前途出現了諸多可能。

很多時候,自己是追尋著別人的腳步去做自己的決定,而很少站在自己的立場上。想想自己的目標在**,現有的努力與實現目標之間又有怎樣的關係。

3.職業與專業:雖然我學的這個專業—生物製藥技術,以新興行業躋身於社會的發展,即使得到**財政的大力支援,但是在新藥審批,藥品**,沒有形成乙個有力的環境。

事實上對整個國家來說都是前所未有的挑戰。現在就關於對以專業為核心的就業方向存在兩套可行性方案。

4.職業興趣:在過去的一年學習中,由於對以後就業方面的考慮,對醫藥營銷這個行業產生了濃厚的興趣.

並在潛移默化中感覺找到了自己的就業價值觀,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一

評測報告:

二.職業認知:

1.市場需求隨著國家經濟的持續發展,人民物質生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時,對健康的追求也日益迫切。

2.醫療產業優勢:隨著國家醫藥行業准入制度的規範化和不斷完善,對高技能醫藥營銷專業技術人才需求,在相當長的一段時間內還有巨大的社會需求量。該人才市場需求旺盛、就業前景廣闊,就業待遇優越,收入回報高,人才市場供不應求

3.職業要求:

豐富的專業知識

超強的領導和管理能力

團隊合作精神

不斷學習的能力

通過swot模型分析

三.職業目標路徑設計

職場新手——正式職員——銷售主管——佔據市場份額——創立自己的銷售隊伍

個人行動計畫:

四.規劃與實施計畫

實習崗位:

a) 加強自己的銷售與職場應付能力

b) 多學習,多交流,多請教

c) 進行一定的市場規模調查,多學習有關醫藥銷售行業的專業知識。

正式崗位:

a) 跟著公司的步伐,以企業願景實現個人願景

b) 爭取為公司創造更多,更好的績效

c) 在公司的1-2年的時間做到銷售主管

佔據市場份額:

a) 市場開拓,對市場需求和開發前景的產品進行親自調查

b) 對市場產品做深入細緻的策劃與定位

c) 建立營銷網路模式,在此期間,很多事必須親力親為 。做到面面俱到,才能達到理想的成功醫藥營銷

職業定位:建立自己的銷售隊伍

五.評估調整

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的**。事情不會一成不變,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

六.結束語:事情不會一成不變,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

致謝:最後,真誠地感謝大賽組委會給我們這批學子一次認識自己、了解職業的機會,也感謝馬**老師的悉心指導,以及支援我的人。

大學生職業規劃

第一章認識自我 1.個人基本情況 2.職業興趣 3.職業能力及適應性 4.職業價值觀 5.勝任能力 自我分析小結 第二章職業生涯條件分析 1.家庭環境分析 2.學校環境分析 3.社會環境分析 4.職業環境分析 職業生涯條件分析小結 第三章職業目標定位及其分解組合 1.職業目標的確定 2.職業目標的分...

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職業生涯規劃書 姓名 班級 2013級醫學檢驗技術班 專業 醫學檢驗技術 聯絡 e mail 昆明醫科大學 2014年4月 目錄序3 一 自我認識 一 個人基本情況4,5 二 職業分析5,6 二 職業認知 一 就業前景分析7 二 社會環境分析8 三 職業生涯規劃設計9 四 風險評估10 五 結束語1...

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處於探索期 憧憬未來 職業迷茫 大學生處於職業生涯探索期 孔子 論語 為政 關於人生發展階段的論述 吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。舒伯 super 的人生發展階段 將人生發展確定為成長 探索 建立 維持 衰退五個階段 探索期 explora...