教師活動學生活動
一、激情匯入
學生聽老師的提問
教師：同學們有沒有仔細觀察過樹葉？誰能告訴大家一片樹葉到提出的問題，興趣
底有多大？今天我們一起來估算一下一片樹葉的面積。板書課題『先學後教當堂訓練學習過程
二、自學指導
1、自學內容：課本第100頁的例5.
2、自學方法：先認真讀題，理解題意，數方格估算樹葉的面積。數方格時不滿時不滿一格的都按半格計算。
除了借助工具、數方格的方法，還有沒有其他的方法？能不能轉化成我們學過的圖形學生根據自學指導來估算?
3、自學時間：5分鐘。
4、自學要求：自學完之後進行檢測，檢測題目等自學結束後再出示。
三、先學
1、教師巡視，督促學生認真自學。2、檢測：根據學習目標進行提問。
學生獨立認真看書實際可以邊看邊在算。
回答老師提問：先後進生答不上，中最後優秀生回答，問。
黑板上展示例5的小組共同歸納估算
四、後教
1、調完黑板後，請其他學生上黑板改錯。2、師對學生不懂的進行重點精講點撥。
五、當堂訓練：（1）課本101頁練習二十二第7-9題。
小組內互相訂正，
15分鐘自主完成。
板書設計
方格圖中不規則圖形的面積估算
1、數方格
2、轉換為學過的圖形
教學反思
教導處查
不規則圖形面積的計算一
十二 圓和組合圖形 2 年級班姓名得分 一 填空題 1.如圖,陰影部分的面積是 2.大圓的半徑比小圓的半徑長6厘公尺,且大圓半徑是小圓半徑的4倍.大圓的面積比小圓的面積大平方厘公尺.3.在乙個半徑是4.5厘公尺的圓中挖去兩個直徑都是2厘公尺的圓.剩下的圖形的面積是平方厘公尺.取3.14,結果精確到1...
不規則圖形面積的計算說課稿
銅錢關中心學校熊智琦 我今天要說的是前兩周給三年級上的一節練習課，它出自人教版義務教育課程標準實驗教科書數學三年級下冊第六單元 面積 中的第二部分長方形和正方形面積的計算，結合練習十九第11題和學習與評價中單元測試中第七題的內容進行的一節綜合練習課。它屬於小學數學第一學段裡空間與圖形中測量的知識。課...
不規則圖形面積的計算說課稿
我今天要說的是前兩周給四年級上的一節練習課，它出自人教版義務教育課程標準實驗教科書數學四年級下冊第六單元 面積 中的第二部分長方形和正方形面積的計算，結合練習十九第11題和學習與評價中單元測試中第七題的內容進行的一節綜合練習課。它屬於小學數學第一學段裡空間與圖形中測量的知識。課標 要求 探索並掌握長...