伴隨日子一天天的過去，我已進入大學快兩年，也即將邁入大三，從那整天懵懵懂懂的少年轉眼間變成了青年，突然意識到自己多了乙份思想和壓力，那就是個人的職業前途。目前社會就業形勢十分嚴峻，每年有著幾百萬的大學生畢業，加上畢業多年仍在待業謀職的大學生人數過千萬，情況不容樂觀。所以將來要有乙份好職業，易就業，現在就必須懂得職業生涯規劃。
乙份好的規劃能幫助我們更好認識自身的優劣，發掘自身潛能，彌補不足從而揚長避短，才能更好地明確自己職業定位，以便更好實現自我職業價值。
一．自我認知
<1>興趣愛好：聽**打羽毛球閱讀書籍雜誌（人物傳記，自然科學，社會生活，專業知識等等）
<2>性格型別：estp——較外傾、感覺、思考和感知根據mbti人格型別理論測試和加上個人認識，我較為現實，信任和依賴於自己對這個世界的感受。我是好奇而熱心的觀察者,有著較強的動手能力。
因為我接受現存的一切，所以思維開闊，能夠容忍自我和他人。我喜歡處理、分解與恢復的真實事物。我喜歡行動而不是漫談，當問題出現時，樂於去處理。
同時對人際關係敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察力強。較關心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任。
《3》劣勢不足：創造力和想象能力較弱，對從事這方面的工作不是很熱情，毅力和耐心也是欠佳，很多事都是呈三分鐘熱度，這是我焦慮也是急需改進提高的地方。職業認知
《1》職業道路：在這競爭激烈的如今社會，若沒有明確的職業目標往往會失去自我，黔驢技窮，故設定職業目標尤為重要，它無疑是我們人生職業道路上的指南針。但事業目標不是能輕易設定，它因人而異，而目標的長遠高低往往決定事業的高度。
我們不妨設定一長短期目標，而長期目標的實現以短期的為前提，短期的可以是一季度或一年，這樣才不會覺得目標離我們很遙遠以致於逐漸失去動力；同時給予乙份壓力，更好地驅動著我們前進。
<2>職業價值觀：每種職業都有各自的特性，不同的人對職業意義的認識，對職業好壞有不同的評價和取向。根據霍蘭德人職互擇理論測評，我的職業價值觀取向是：
自我發展取向（工作中希望能獲得信任，能夠自我充實，促進個人發展；能夠發揮個人才華，提公升生活品質以及實現人生目標）、組織安全取向、威望尊嚴取向。所以想藉此測試結果更好全面發展自我。
<3>個人和組織關係：在職業道路上我們要時時刻刻明確個人與集體組織的領屬關係，要定位好自己在結構不同層面的位置，不要顧個人利益而把組織團體賠上，要做好自身本分恪守崗位;意識到自己在團體中的重要性;但也不能持之矜驕。
決策與應對
<1>職業分析：我是電力專業的學生應分析以下電力研、電子行業的所處的環境。雖然南方電網的職業很難，但不是沒有機會的，從事建築電氣不是比較難找工作的，畢竟人少，但開頭工資比較低。
所以我們要從敢於吃苦，不要眼光太高
<2>解決自我盤點中的劣勢和缺點:雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計畫以針對改正。經常鍛鍊，增強體質.
自我監控
對於計畫的實現，成功與否，當然看自己取得的成績有多少，最好能拿到多的證書，畢竟這對以後的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點，等到大三的時候總結看自己有多少改變，主要集中在社會經驗及能力上有多大的進步，看自己有多少實踐分可以打。不斷在每個階段自我測評，不斷提公升自己。
大學生職業規劃
第一章認識自我 1.個人基本情況 2.職業興趣 3.職業能力及適應性 4.職業價值觀 5.勝任能力 自我分析小結 第二章職業生涯條件分析 1.家庭環境分析 2.學校環境分析 3.社會環境分析 4.職業環境分析 職業生涯條件分析小結 第三章職業目標定位及其分解組合 1.職業目標的確定 2.職業目標的分...
大學生職業規劃
職業生涯規劃書 姓名 班級 2013級醫學檢驗技術班 專業 醫學檢驗技術 聯絡 e mail 昆明醫科大學 2014年4月 目錄序3 一 自我認識 一 個人基本情況4，5 二 職業分析5，6 二 職業認知 一 就業前景分析7 二 社會環境分析8 三 職業生涯規劃設計9 四 風險評估10 五 結束語1...
大學生職業規劃
處於探索期 憧憬未來 職業迷茫 大學生處於職業生涯探索期 孔子 論語 為政 關於人生發展階段的論述 吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。舒伯 super 的人生發展階段 將人生發展確定為成長 探索 建立 維持 衰退五個階段 探索期 explora...