如何指導小學生去寫想象作文

發布者：張軍波發布時間：2011-11-14 15:57:29

最近幾年，關於小學生寫想象作文的命題作文是越來越多了，作為一名小學語文教師感到很困惑：寫著並不難，如何指導是關鍵。結合近幾年的小學語文教學經驗和實踐，本人認為可以從以下幾方面做起。

一、結合命題，構思要巧妙

對未來的想象不是寫現實的事物，這就要求我們在構思上動些腦筋，寫法上新穎，有吸引力。比如可以直接寫未來的情景。有個同學在作文的開頭寫「今天是2023年元旦，我們分別的老同學歡聚一堂；」也可以採取設問的開頭方法，如「祖國未來是什麼樣子呢？

」還有的同學以做了乙個夢為開頭，以醒來後希望夢境變成現實為結尾不管用什麼方法，都應該努力使自己的文章對別人產生吸引力，一看到開頭，就願意繼續讀下去。二、讓學生的想象既大膽又合理

既然是想象作文，想象是十分重要的。在我們確定了要寫的材料後，我們就應緊扣材料（可能是一方面，也可能是幾方面）展開豐富的想象。這個想象一定要做到奇，即奇特，富有個性，是屬於你自己的大膽而奇特的想象。

你想象中的20年後的某一方面是什麼樣的，你們的聚會是什麼樣的，你就可以是什麼樣的。因此，同學們一定要大膽地展開想象，盡量在想象彙總突出自己的創新。想象要大膽而有

新意，具有時代性的同時，要注意合理。想象的合理指想象要基於現實。它是想象而不是狂想、妄想。

要基於現實，又要超越現實。本次習作要注意要狂想、妄想，一定要注意「20年後」這個時間。20年後應有哪些發展和變化，許多不能確定，但也有許多是確定的。

首先，你們的年齡是30歲——33歲之間，這不可隨意想象。同時，對一些科技發展變化的想象也要有現實的可能，比如不能想象那時我們會生活在別的星球上（以現在的科技水平，短短20年是實現不了的）等。想象的內容在20年後現實的可能性是確定想象合理性的關鍵。

強調合理，不是限制同學們的想象，只要同學們基於現實進行想象，越大膽，越奇特，越有新意就越好。

三、內容應具體合理

有了大膽而合理的想象，我們應把想象的內容具體而詳細地寫出來。寫時要圍繞乙個中心內容，把想象的20年後的變化、情景，有重點，有層次、具體地描述出來，不可只寫一些簡單、空洞的概念。例如，要寫20年後同學們相遇，同學們相遇在什麼地方？

如何相遇？相遇時的情景是什麼樣的？大家都是說了什麼？

做了什麼？都應寫的十分具體而詳細，這樣文章才會有具體內容。四、想象中所表達的感情要真實

首先，對未來的展望是幸福的，我們應把這種幸福的感受融於語言中，在字裡行間，滲透「我們」的幸福感。未來的世界更是令人嚮往而美好的，大家一定要運用生動、形象而優美的語句對其進行敘述、描寫，把語言好好提煉，讓它充分展現我們未來的美好。

同時，語言要有自己獨特的個性，同學們寫作文，一定要形成自己獨特的語言風格，或幽默風趣、或生動活潑或流暢嚴謹。用自己的語言來寫，寫出對未來的想象，這樣的文章一定是成功的。